- Прочитайте. Составьте из предложений текст-рассуждение. Укажите цифрой в квадратах последовательность предложений в тексте.
[ ] А ещё за то, что они лазают и крутятся на жёрдочках, тоже как попугаи.
[ ] Такое название им дали за их пёстрый и яркий, как у попугая, наряд.
[ ] Клестов иногда зовут «попугаями».
В. Бианки
• Запишите тип данного текста: ______________________.
Ищем, с какого предложения начинается текст.
Первым ставим предложение «Клестов иногда зовут „попугаями“». В нём названа мысль, которую дальше надо объяснить (тезис). Остальные предложения без него непонятны: в них речь идёт о «таком названии» и о «них».
Вторым ставим «Такое название им дали за их пёстрый и яркий, как у попугая, наряд». Слова «такое название» отсылают к названию «попугаи» из первого предложения; здесь приведена первая причина.
Третьим ставим «А ещё за то, что они лазают и крутятся на жёрдочках, тоже как попугаи». Слова «а ещё» показывают, что к первой причине добавляется вторая, значит, это предложение идёт после предложения о наряде.
Тип текста: в нём есть мысль (клестов зовут «попугаями») и доказательства (объяснение, почему так называют, — «за наряд», «за то, что лазают»). Это рассуждение.
[
[
[
Тип данного текста: рассуждение.
