Проектные задания. Говорите правильно!
• Проведите исследование. Как говорят окружающие вас люди?
- Прочитайте. Произнесите данные слова, употребив их в форме именительного падежа множественного числа. Запишите ответы — слова в данных формах. Обозначьте в словах ударение.
Торт — ..., герб — ..., адрес — ..., шофёр — ..., трактор — ..., слесарь — ..., директор — ..., доктор — ..., договор — ... .
- Прочитайте, употребляя выделенные слова в форме родительного падежа множественного числа. Запишите ответы — слова в данных формах. Обозначьте в словах ударение.
В магазине мы купили 5 килогра... ябло..., апельси..., две пары ботин..., туф..., сапо..., вареж... .
-
Предложите маме, бабушке, дедушке, брату, сестре и просто знакомым произнести слова из заданий 1 и 2, употребив эти слова в указанных формах.
Как люди произнесли эти слова? С каким ударением? Запишите слова так, как их произносили люди. Обозначьте в словах ударение. -
Проверьте по орфоэпическому словарю русского языка, правильно ли были произнесены данные слова.
Сделайте вывод: как в разговорной речи большинство людей употребляют данные формы имён существительных? Подготовьте сообщение со своими выводами и представьте его в классе.
Для задания
Для исследования приводим образец записи ответов шести условных собеседников; при настоящем опросе ученик заменит их своими наблюдениями. В образце мама, бабушка, дедушка и сестра произнесли все слова верно; брат сказал «договорá», знакомый — «шоферá» и «туфлéй». Сравнение с правильными формами показывает, какие произношения нужно исправить. Для сообщения называем цель, приводим результаты опроса и делаем вывод.
-
То́рты, гербы́, адреса́, шофёры, трактора́, сле́сари, директора́, доктора́, догово́ры.
-
В магазине мы купили
килогра́ммов я́блок, апельси́нов, две пары боти́нок, ту́фель, сапо́г, ва́режек. -
Образец результатов опроса: мама, бабушка, дедушка и сестра назвали все формы правильно; брат сказал «договорá», знакомый — «шоферá», «туфлéй».
-
В образце опроса большинство ответов правильные. Вместо «договорá» нужно говорить «догово́ры», вместо «шоферá» — «шофёры», вместо «туфлéй» — «ту́фель».
Как мы говорим
Я предложил шести людям произнести слова во множественном числе. Четверо собеседников назвали все формы правильно, двое ошиблись в ударении или окончании. Особенно важно запомнить формы «то́рты», «шофёры», «догово́ры» и «ту́фель». В нашем примере большинство людей употребляет эти слова правильно, но некоторые формы требуют внимания.
