Рассмотрите рисунки. Определите их тему.
• Составьте по каждому рисунку диалог, который происходит между покупателем и продавцом. Употребите имена существительные множественного числа в родительном падеже.
Оба рисунка посвящены покупкам: на первом выбирают одежду для ребёнка, на втором мальчик покупает фрукты и овощи. В диалогах задаём вопросы «Сколько?» и «Есть ли?»: после этих слов существительные стоят в родительном падеже множественного числа — костюмов, размеров, яблок, апельсинов. Обращения «Здравствуйте» и «Пожалуйста» делают разговор вежливым.
Тема рисунков — покупки в магазинах.
В магазине одежды
— Здравствуйте! Есть ли у вас детские костюмы?
— Да, есть несколько костюмов разных размеров.
— Покажите, пожалуйста, костюм для моего сына.
— Примерьте этот: он как раз подойдёт.
— Спасибо, мы его купим.
У прилавка с фруктами и овощами
— Здравствуйте! Сколько стоит килограмм яблок?
— Вот эти яблоки стоят сто рублей. Ещё возьмёте апельсинов?
— Да, взвесьте килограмм апельсинов и немного огурцов.
— Пожалуйста. Спасибо за покупку!
