Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
Доб_жал до м_г_зина,
сле_ с дер_ва,
поехал по ш_ссе,
заш_л за т_варищем.
(рисунок: мальчик едет на мотоцикле)
• Выделите в словах приставки, подчеркните предлоги.
• Придумайте и запишите другие словосочетания с одинаковыми по написанию приставками и предлогами.
Вставляем буквы:
— добежал: безударная гласная в корне, проверяем однокоренным словом: бег, бегать — пишем е;
— магазин — словарное слово, проверить нельзя, запоминаем;
— слез — парный согласный на конце слова, проверяем: слезть — слезу, пишем з;
— дерева — безударная гласная в корне, проверяем: деревья — пишем е;
— шоссе — словарное слово, запоминаем;
— зашёл — корень -шёл-, как в слове «шёл», пишем ё;
— товарищем — словарное слово, запоминаем.
Приставки стоят перед корнем и пишутся слитно: до-бежал, с-лез, по-ехал, за-шёл. Предлоги — отдельные слова, они стоят перед существительными и пишутся раздельно: до магазина, с дерева, по шоссе, за товарищем. Приставку и предлог отличаем: к слову с предлогом можно вставить другое слово между предлогом и существительным (до нового магазина), а приставку от глагола не отделить.
Другие словосочетания: добежал до школы, слез с крыши, пошёл по тропинке, забежал за угол.
Добежал до магазина,
слез с дерева,
поехал по шоссе,
зашёл за товарищем.
Приставки и предлоги: добежал до магазина, слез с дерева, поехал по шоссе, зашёл за товарищем.
Свои словосочетания: добежал до школы, слез с крыши, пошёл по тропинке, забежал за угол.
