Прочитайте.
Берёза, моя берёзонька,
Берёза моя белая,
Берёза кудрявая!
берёзка
березняк
подберёзовик
• Прочитайте однокоренные слова в правом столбике. Определите, что обозначает каждое слово. А что общего в лексическом значении этих слов? Как называется общая часть однокоренных слов, которая «хранит» это общее значение?
• Прочитайте предложение. Найдите в нём слова, однокоренные словам из правого столбика. Докажите, что эти слова однокоренные.
• Запишите однокоренные слова с корнем -берёз-. Выделите в них корень.
Берёзка — небольшая берёза; березняк — место, где растёт много берёз; подберёзовик — гриб, который часто растёт под берёзой. Все эти слова связаны по смыслу с берёзой. Общая часть, хранящая это значение, называется корнем.
В строках стихотворения такими словами являются «берёза» и «берёзонька». Они тоже называют берёзу; слово «берёзонька» звучит ласково. При записи слова «березняк» видим е вместо ё в общей части; это тот же корень со значением «берёза». «Белая» и «кудрявая» называют признаки берёзы, но не имеют с названными словами общего корня.
Берёза, берёзонька, берёзка, березняк, подберёзовик.
Берёзка — маленькая берёза; березняк — место, где растут берёзы; подберёзовик — гриб, растущий под берёзой. Их общая часть называется корнем.
