Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Род..на, вет..р, м..дведь, яг..да, б..рёза, в..р..бей, п..льто, р..сунок, с..нтябрь, за..ц.
• Проверьте написание слов по орфографическому словарю в учебнике (с. 134—135).
Во всех данных словах написание пропущенных букв надо запомнить. Если буква слышится неясно, её можно сверить с записью слова в учебном словаре.
Родина — пишем и после д. Сохраняем большую букву, потому что это первое слово в записи задания.
Ветер — пишем е после т.
Медведь — пишем е после м.
Ягода — пишем о после г.
Берёза — пишем е после б.
Воробей — дважды пишем о: после в и после р.
Пальто — пишем а после п.
Рисунок — пишем и после р.
Сентябрь — пишем е после с.
Заяц — пишем я после а. В каждом слове сохраняем все остальные буквы и записываем слова в том же порядке, что в задании.
Родина, ветер, медведь, ягода, берёза, воробей, пальто, рисунок, сентябрь, заяц.
