В Древней Грец..и было немало замечательных ораторов но лучше всех запомнили Демосфена. От оратора требовались звучный голос безукоризне(н, нн)ая дикц..я выразительные жесты и мимика. А Демосфен говорил тихо картавил, был неуклюж(?) нервно п..дёргивал плечом. Но он пр..возмог эти недостатки. Пр..дания рассказывают как он развил силу голоса заставляя себя говорить громко и звучно на берегу моря стараясь заглушить прибой и как брал в рот камешки что(бы) научит(?)ся чисто произносить звук «р». История жизни Демосфена пример самовоспитания и пр..одоления обстоятельств.
В слове «Греции» окончание -и относится к существительному первого склонения в предложном падеже: в чём? — в Греции. «Безукоризненная» образовано от «безукоризненный»; в полной форме прилагательного пишется нн, это написание сохраняется при изменении по родам. «Дикция» — словарное слово; после ц пишется и в слове иноязычного происхождения. В «неуклюж» мягкий знак после ж не пишется: это краткая форма прилагательного мужского рода. «Подёргивал» — приставка по-, проверяемая безударная е в корне по слову «дёргать». «Превозмог» — приставка пре- со значением высокой степени действия, преодоления. «Предания» — приставка пред- со значением «перед, прежде»: предание передаётся от поколения к поколению. «Чтобы» — союз цели, пишется слитно; «научиться» отвечает на вопрос «что сделать?», поэтому в неопределённой форме пишем -ться. «Преодоления» — приставка пре- в слове со значением «одолеть препятствие».
В первом предложении запятая перед «но» разделяет части сложного предложения: «было немало» и «запомнили». Во втором однородные подлежащие при сказуемом «требовались» разделяем запятыми, перед одиночным «и» запятая не нужна. В третьем перечислены однородные сказуемые «говорил», «картавил», «был», «подёргивал»; между ними ставим запятые. В пятом предложении придаточные изъяснительные с «как» зависят от «рассказывают»; между однородными придаточными, соединёнными повторяющимся «и как», запятой нет при общей главной части. Деепричастные обороты «заставляя себя...» и «стараясь заглушить прибой» выделяем запятыми. Перед «чтобы» начинается придаточное цели. В последнем предложении ставим тире между подлежащим «история жизни Демосфена» и сказуемым «пример», выраженными существительными в именительном падеже.
В Древней Греции было немало замечательных ораторов, но лучше всех запомнили Демосфена. От оратора требовались звучный голос, безукоризненная дикция, выразительные жесты и мимика. А Демосфен говорил тихо, картавил, был неуклюж, нервно подёргивал плечом. Но он превозмог эти недостатки. Предания рассказывают, как он развил силу голоса, заставляя себя говорить громко и звучно на берегу моря, стараясь заглушить прибой, и как брал в рот камешки, чтобы научиться чисто произносить звук «р». История жизни Демосфена — пример самовоспитания и преодоления обстоятельств.
