Попробуйте написать, какие добродетели вы видите в себе и в ваших одноклассниках. Затем обсудите.
Пример: в себе я замечаю заботливость, когда помогаю младшим, и терпение, когда спокойно объясняю им непонятное.
В одноклассниках я вижу доброту, когда они поддерживают расстроенного товарища, и верность, когда не оставляют друга в трудную минуту. В уроке добродетель названа видимым проявлением внутренних добрых свойств человека, поэтому каждое качество важно подтвердить поступком. При обсуждении предложим каждому назвать добрый поступок товарища и подумаем, какие качества мы ещё хотим развивать.
Пример: в себе я вижу заботливость и терпение, а в одноклассниках — доброту и верность. Эти качества проявляются в помощи младшим, поддержке товарищей и заботе о друзьях.
