с.
По заданию учебника составь схему своего двора и окрестностей дома с обозначением опасных мест. (В тетради — пустая рамка.)
Решение
По заданию учебника схему составляют с помощью взрослых. Порядок работы такой.
- Посередине рамки рисуем прямоугольник — свой дом, подписываем «Мой дом».
- Вокруг дома линиями рисуем дороги, двор оставляем свободным, детскую площадку рисуем маленьким квадратом.
- Отмечаем места, которые есть рядом с домом: подстанцию, люки, стройплощадку, проезжую часть, пустырь, парк.
- Опасные места обводим красным и ставим около них знак «!».
- Безопасные места (детская площадка, школа, аллея, где ходят люди) обводим зелёным.
- Внизу пишем «Условные обозначения»: красный кружок — опасное место, зелёный — безопасное.
Пример: на схеме дом в центре; справа красным отмечена дорога, слева у подъезда — люк, сзади — стройплощадка; детская площадка во дворе отмечена зелёным.
Ответ
Пример схемы: в центре «Мой дом»; красным отмечены дорога, люк, подстанция, стройплощадка; зелёным — детская площадка; внизу условные обозначения.
Помогло?
