Практическая работа «Учимся ухаживать за комнатными растениями».
Цель работы: ___
Оборудование (какими средствами по уходу за растениями пользовались): ___
Ход работы (какие действия выполняли): ___
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): ___
Сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.
Практическая работа записывается по четырём частям: что хотели узнать или научиться делать (цель), чем пользовались (оборудование), что делали по порядку (ход работы) и что получилось (оценка).
Цель берём из названия работы: надо научиться ухаживать за комнатными растениями. Оборудование — это то, что есть в классе или дома для ухода: лейка с водой комнатной температуры, опрыскиватель, мягкая тряпочка или кисточка для листьев, палочка для рыхления почвы.
Ход работы опираем на советы из учебника: большинство комнатных растений ставят ближе к свету; поливают водой комнатной температуры, лейку держат низко над горшком, чтобы почва не разбрызгивалась; многие растения опрыскивают из опрыскивателя.
В оценке пишем, получилось ли то, что хотели: растения политы, листья чистые, значит цель достигнута. Результаты потом расскажи классу.
Пример (подставь свои данные):
Цель работы: научиться правильно ухаживать за комнатными растениями.
Оборудование: лейка с водой комнатной температуры, опрыскиватель, влажная тряпочка для листьев, палочка для рыхления почвы.
Ход работы:
Оценка выполненной работы: цель достигнута: я научился(лась) ухаживать за комнатными растениями.
