Воспользуйтесь одним из средств связи, чтобы сообщить о событиях вашей жизни родственникам или друзьям, а также спросить, что у них нового.
С помощью любого из средств массовой информации узнайте о последних событиях в стране и мире.
Какие новости тебя особенно заинтересовали? Попроси взрослых записать их. (Двадцать строк для записи.)
Приготовься рассказать на уроке о роли средств связи и массовой информации в твоей жизни, в жизни твоей семьи.
Задание выполняется вместе со взрослыми. Сначала выбираем средство связи: телефон, письмо или сообщение. Звоним бабушке или другу, рассказываем, что случилось у нас (например, что мы пошли в школу, научились читать), и спрашиваем, как у них дела.
Потом смотрим выпуск новостей по телевизору, слушаем радио или читаем детскую газету и выбираем самую интересную новость. Взрослый записывает её на строках.
Пример записи: «Дома по телефону я рассказал бабушке про школу и спросил, как она себя чувствует. В новостях по телевизору показали, как в зоопарке родился маленький тигрёнок. Мне это понравилось больше всего».
Пример рассказа на уроке: «В нашей семье телефон помогает быстро поговорить с бабушкой, которая живёт в другом городе. Из телевизора и радио мы узнаём новости и прогноз погоды, а из журнала я узнаю про животных. Без этого было бы труднее узнавать, что происходит вокруг».
Пример. Я позвонил бабушке по телефону, рассказал о школе и спросил, как её дела. В новостях узнал, что в зоопарке родился тигрёнок — это меня особенно заинтересовало. Телефон помогает общаться с близкими, а телевидение, радио и газеты рассказывают о событиях в стране и мире.
