Практическая работа «Выполняем опыты с водой».
Цель опытов: понять, как происходит загрязнение и очистка воды.
Оборудование: два лабораторных стакана, тушь, кисточка, воронка, фильтр.
Опыт 1. Моделируем загрязнение воды.
Что делаем (выполняем действия и устно описываем их): на рисунках — кисточка набирает тушь из флакона → кисточку опускают в стакан с водой → кисточкой размешивают, вода темнеет.
Что наблюдаем (рисуем): (пустой стакан).
Вывод (формулируем устно).
Опыт 2. Очищаем загрязнённую воду.
Что делаем (выполняем действия и устно описываем их): на рисунках — фильтр складывают и вставляют в воронку → воронку с фильтром ставят на чистый стакан → в воронку выливают загрязнённую воду.
Что наблюдаем (рисуем): (стакан с воронкой, в которую льют воду из другого стакана).
Вывод (формулируем устно).
Общий вывод из опытов (формулируем устно).
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель опытов).
Опыт
Что делаем: наливаем в стакан чистую воду. Набираем кисточкой немного туши и опускаем кисточку в воду. Размешиваем кисточкой воду. Тушь здесь изображает грязь, которая попадает в воду.
Что наблюдаем: чистая прозрачная вода становится серой или чёрной, мутной. В рисунке закрась стакан с водой серым или чёрным цветом.
Вывод: вода может загрязняться, если в неё попадают посторонние вещества. Загрязнённая вода непрозрачная, пить её нельзя.
Опыт
Что делаем: берём бумажный фильтр и складываем его конусом. Вставляем фильтр в воронку, а воронку ставим на пустой стакан. Аккуратно выливаем в воронку загрязнённую воду из первого стакана.
Что наблюдаем: через фильтр вода стекает в нижний стакан. Вода в нижнем стакане светлее, чем была, но не вполне прозрачная: часть грязи остаётся на фильтре. В рисунке нижний стакан закрась светло-серым, а фильтр — тёмным.
Вывод: загрязнённую воду можно очистить с помощью фильтра. Фильтр задерживает часть грязи. Так же очищают воду на станциях водоочистки.
Общий вывод: воду загрязняют отходы и другие вещества, которые в неё попадают, поэтому воду надо беречь. Загрязнённую воду можно очистить с помощью фильтра, но полностью очистить её трудно.
Оценка работы: цель достигнута — мы увидели и как вода загрязняется, и как её можно очистить.
Опыт
Опыт
Общий вывод: воду нужно беречь; грязную воду очищают. Цель опытов достигнута.
