Номер §31 ПМ 4

Пример учебной тренировки. Подготовим чистую ткань, косынку, полосы простыни, гладкую дощечку или плотный картон, мягкую прокладку и куклу либо манекен. Отработку проводим вместе со взрослыми; опасные приёмы осваиваем под руководством подготовленного инструктора.

1. Выберем подходящие материалы. Ткань должна быть чистой, а предметы для импровизированной шины — достаточно прочными и без острых краёв. Это нужно, чтобы помощь не вызвала новых повреждений.
2. Изобразим условную травму на кукле или манекене. Например, обозначим повреждение предплечья. Настоящую травму воспроизводить не нужно.
3. Потренируемся делать повязку. Закроем условное повреждение чистой тканью и закрепим её полосой ткани. На здоровой руке можно показать лёгкую учебную повязку без сдавливания. Проверим, что пальцы свободны, не немеют и сохраняют обычный цвет.
4. Покажем импровизированную шину на манекене. Обернём дощечку мягкой тканью и закрепим вдоль условно повреждённой конечности по показу инструктора. Мягкая прокладка предотвращает давление твёрдого предмета на кожу.
5. Отработаем сообщение диспетчеру. Один участник играет свидетеля, другой — диспетчера. Назовём место, условное происшествие и состояние пострадавшего. Настоящие экстренные номера для тренировки не набираем.
6. Обсудим результат. Проверим аккуратность повязки, выбор материалов и последовательность действий. Тканевую закрутку можно показывать только на манекене: на человеке не затягиваем жгут и не прекращаем кровообращение ради упражнения.

Пример результата: мы научились подбирать чистую ткань, делать несдавливающую учебную повязку, готовить мягко обёрнутую импровизированную шину и чётко сообщать сведения о происшествии. Главный принцип из § — все действия должны быть щадящими.