с.
- Соедини линией кружок с номером задачи и карточку со схематическим чертежом, сделанным по ней. Реши задачу 2.
1 — У Коли было несколько ракушек. После того как он подарил 4 ракушки сестре и 3 ракушки другу, у него осталось 10 ракушек. Сколько ракушек было у Коли сначала?
2 — У Коли было 17 ракушек. Он подарил 4 ракушки сестре и несколько ракушек другу. Сколько ракушек Коля подарил другу, если у Коли осталось 10 ракушек?
Чертёж А: целое — 17 р., части — 4 р., ?, 10 р.
Чертёж Б: целое — ?, части — 4 р., 3 р., 10 р.
Ответ: ___ - Составь устно похожую задачу по схематическому чертежу и реши её.
Чертёж: целое — 17 р., части — 4 р., 3 р., ?
Решение
- Задача
: сначала у Коли было неизвестное число ракушек (целое — ?). Его части: , и (осталось). Это чертёж Б.
Задача: целое известно — ракушек. Части: (сестре), ? (другу), (осталось). Это чертёж А.
Решаем задачу
-
− = (р.) — осталось после подарка сестре. -
− = (р.) — подарил другу.
Можно записать так:− − = . -
Задача по чертежу: у Коли было
р. Он купил тетрадь за р., ручку за р. и ещё альбом. Сколько стоит альбом?
Целое, известные части и , значит, вычитаем.
− − = (р.).
Ответ
— чертёж Б; — чертёж А. Ответ задачи : Коля подарил другу ракушки. - Пример:
− − = (р.) — стоит альбом.
Помогло?
