Номер §34 № 6

ГДЗ по истории 9 класс, Мединский 2025, страница 339

§ № Дискуссия об альтернативе реформе

Проведите в классе дискуссию на тему «Была ли альтернатива аграрной реформе П. Столыпина?».

Решение

Пример обсуждения. Сначала сформулируем проблему: как уменьшить малоземелье и повысить производительность сельского хозяйства после революции – гг. Одна позиция — сохранить общину, но расширять агрономическую помощь, кредит и переселение. Сторонники этой позиции могли бы указать, что община поддерживала бедные семьи и что большинство крестьян не пожелало из неё выйти. Другая позиция — передать крестьянам больше помещичьей земли. Она отвечала бы требованиям многих сельских жителей, но вызвала бы сопротивление землевладельцев и могла привести к новому конфликту.

Сторонник столыпинского курса возразит: личная собственность и отруба побуждали хозяина лучше обрабатывать землю, а переселение помогало освоить Сибирь. В ответ можно заметить, что эти меры не решали проблему всех крестьян и требовали времени и средств. Итог дискуссии: возможны были разные способы изменений, но каждый затрагивал интересы социальных групп и имел собственные трудности.

Ответ

Альтернативные меры были возможны: поддержка общины с кредитом и агрономической помощью либо перераспределение помещичьей земли. У каждой были преимущества и серьёзные препятствия.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото