Номер §9 ПМ 1

ГДЗ по географии 5–6 класс, Алексеев 2024, страница 32

§ ПМ Наблюдаем за тенью
  1. Наблюдаем за тенью. Из плотного картона вырежьте круг диаметром 25—30 см. В центре круга, обозначенном точкой O, аккуратно проделайте отверстие и вертикально вставьте в него карандаш. Разместите гномон на хорошо освещённом месте, где ничто не препятствует солнечным лучам. Начинайте наблюдение утром в солнечный день. Карандашом или фломастером отметьте положение тени от карандаша. Обозначьте конец тени точкой A и измерьте длину тени — отрезка AO. Проведите через точку A окружность. Запишите данные своих наблюдений (дату, время и длину тени). Сделайте ещё 5—7 отметок через разные промежутки времени (15 минут, один час, два часа, три часа). Записывайте данные. Отмечайте положение Солнца: выше на небе или ниже по сравнению с предыдущим замером. Закончите наблюдения после полудня, ближе к заходу Солнца. Оформите полученные данные в виде таблицы в тетради. Сделайте вывод.
Решение

Пример наблюдения сентября. Вырезаю круг диаметром см, закрепляю вертикальный карандаш в точке O и ставлю гномон на солнце. Отмечаю концы тени через указанные промежутки времени, каждый раз измеряю расстояние от O и записываю, поднялось Солнце или опустилось относительно прошлого измерения. Данные ниже — пример, а не результат реального измерения.

Отрезок Время Длина тени Положение Солнца
OA : см исходное положение
OB : см выше
OC : см выше
OD : см выше
OE : , см выше
OF : , см ниже
OG : см ниже
OH : см ниже

По мере подъёма Солнца тень укорачивается, а после полудня, когда Солнце опускается, удлиняется. Одновременно тень меняет направление. Самая короткая тень указывает время наибольшей высоты Солнца.

Ответ

Пример: утром тень была длинной, к полудню сократилась до , см, затем снова увеличилась. При большей высоте Солнца тень короче.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото