Используя материал параграфа, дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о значении брюхоногих и двустворчатых моллюсков в природе и жизни человека. Сообщение представьте в виде презентации.
Пример презентации на пять слайдов. На первом слайде — прудовик, слизень и беззубка с названиями их классов. На втором — пищевые связи: наземных улиток едят дрозды, ежи и жабы, морских брюхоногих — рыбы и птицы. На третьем — двустворчатые как фильтраторы: беззубки пропускают через мантийную полость воду и задерживают взвешенные частицы. На четвёртом — польза человеку: жемчужницы образуют жемчуг, устриц, мидий и гребешков употребляют в пищу и разводят. На пятом — охрана моллюсков и разумное использование их запасов.
Пример сообщения: Брюхоногие и двустворчатые моллюски важны для природных сообществ. Прудовики и другие улитки питаются растениями и водорослями, а сами становятся пищей рыб, птиц и наземных животных. Слизни тоже входят в пищевые цепи, хотя в садах и огородах они могут повреждать растения.
Беззубки, перловицы и многие морские двустворчатые пропускают через себя воду и задерживают мелкие пищевые частицы. Поэтому они участвуют в очищении водоёмов. Моллюсками питаются рыбы, крабы, морские звёзды, птицы и даже моржи.
Человек получает от двустворчатых моллюсков пищу: устриц, мидий и гребешков. Жемчужницы образуют жемчуг. Бесконтрольный промысел уменьшает численность этих животных, поэтому важны охрана мест их обитания и разведение на специальных фермах.
