- Подготовьтесь к выполнению лабораторной работы «Изучение мела (известняка) под микроскопом» (см. учебник, с. 74).
После выполнения работы зарисуйте увиденное. (Рамка для рисунка.)
Сделайте вывод о значении простейших в образовании осадочных пород: ___
Подготовка. Цель — изучить мел (известняк) и сделать вывод о его происхождении. Материалы и оборудование: мел, фарфоровая ступка с пестиком, предметное стекло, микроскоп, вода.
Ход: кусочек мела измельчить в ступке; немного порошка поместить на предметное стекло и добавить несколько капель воды; рассмотреть при малом увеличении; найти части раковин фораминифер и радиолярий.
Рисунок (пример): на светлом фоне мелкие зёрнышки порошка, среди них видны ячеистые раковинки фораминифер (маленькие камеры, соединённые в спираль) и ажурные обломки скелетов радиолярий. Подписать: «обломки раковин фораминифер», «скелет радиолярии».
Вывод: в меловом порошке видны остатки раковин и скелетов простейших. Значит, мел и известняк образовались из раковин морских простейших, оседавших на дно.
Рисунок: порошок мела с обломками раковин фораминифер и скелетов радиолярий.
Вывод: мел и известняк состоят из остатков раковин и скелетов морских простейших (фораминифер, радиолярий), которые после гибели оседали на дно и образовывали толстые слои осадочных горных пород; значит, простейшие участвуют в формировании земной коры.
