a) Use words from the list to label the places on the map. (Используй слова из списка, чтобы подписать места на карте.)
Список: baker's, library, supermarket, newsagent's, greengrocer's, police station, chemist's, bank, butcher's, airport, hotel, sports centre, swimming pool, post office, hospital, cinema, café, restaurant, zoo, theatre.
На карте десять значков с пустыми подписями: 1 ………… 2 ………… 3 ………… 4 ………… 5 ………… 6 ………… 7 ………… 8 ………… 9 ………… 10 …………
b) Ask and answer, as in the example. Use the prompts above. (Задай вопросы и ответь, как в образце. Используй слова выше.)
A: Is there a baker's on the map?
B: No, there isn't. Is there a library?
A: Yes, there is.
a) Смотрим на значок рядом с каждой пустой подписью и выбираем слово из списка, которое ему соответствует:
Остальные слова (baker's, butcher's, zoo и др.) остаются неиспользованными — их на карте нет, это нужно для диалога в пункте b).
b) Для вопроса о наличии места на карте используем конструкцию Is there a …? («Есть ли …?»). Отвечаем кратко: Yes, there is. (Да.) или No, there isn't. (Нет.) Выбираем слово из списка и спрашиваем: если такое место подписано на карте (пункт a) — отвечаем «Yes, there is», если нет — «No, there isn't».
a)
b) Образец диалога:
A: Is there a hotel on the map? — B: Yes, there is.
A: Is there a zoo on the map? — B: No, there isn't.
A: Is there a café on the map? — B: Yes, there is.
A: Is there a cinema on the map? — B: No, there isn't.
(— Есть ли на карте гостиница? — Да. — Есть ли зоопарк? — Нет. — Есть ли кафе? — Да. — Есть ли кинотеатр? — Нет.)
