Classroom language. Label the pictures.
• Open your books! • Be quiet! • Stand up! • Listen! • Sit down! • Close your books! • Come to the blackboard!
(7 картинок с учительницей, у каждой пустое облачко из трёх строк. 1 — учительница прижимает палец к лицу, строгое лицо; 2 — показывает пальцем вниз на мальчика, который садится; 3 — читает раскрытую книгу; 4 — стоит у доски и манит рукой; 5 — жестом поднимает мальчика, он встаёт со стула; 6 — держит закрытую книгу, глаза закрыты; 7 — прикладывает руку к уху.)
Каждая фраза — просьба учителя (повелительное наклонение), поэтому она без подлежащего. Подбираем по жесту и обстановке:
- Учитель призывает к тишине — Be quiet! [biː ˈkwaɪət] «Тише!».
- Показывает вниз, ученик садится — Sit down! [sɪt daʊn] «Садись!».
- Учитель держит раскрытую книгу — Open your books! [ˈəʊpən jɔː bʊks] «Откройте книги!».
- Стоит у доски, зовёт к себе — Come to the blackboard! [kʌm tə ðə ˈblækbɔːd] «Иди к доске!».
- Ученик встаёт со стула — Stand up! [stænd ʌp] «Встань!».
- Книга закрыта — Close your books! [kləʊz jɔː bʊks] «Закройте книги!».
- Рука у уха — Listen! [ˈlɪsn] «Слушайте!» (буква t не читается).
