Read John's school timetable and decide if the sentences are T (True) or F (False).
(Расписание: время 8.30–9.30, 9.30–10.25, Break, 10.30–11.00, 11.00–11.30, 11.30–12.30, 12.30–1.30 (L-U-N-C-H по дням), 1.30–2.30, 2.30–3.30.
Monday: History, Geography, B, Maths, English, Art, L, Science, IT.
Tuesday: Music, English, R, Science, History, Art, U, PE, IT.
Wednesday: Maths, Geography, E, History, English, Music, N, Science, PE.
Thursday: English, Maths, A, Science, History, Music, C, PE, IT.
Friday: Maths, English, K, Geography, History, Science, H, Music, PE.)
1 John does Maths on Monday, Wednesday, Thursday and Friday. ........
2 The IT lesson is at 2.30–3.30 on Wednesday. ........
3 John does four PE lessons a week. ........
4 The Geography lessons are on Monday, Tuesday and Thursday. ........
5 John has five Music lessons a week. ........
Проверяем каждое предложение по таблице.
- Maths: Monday — есть (
. – . ), Wednesday — есть ( . – . ), Thursday — есть ( . – . ), Friday — есть ( . – . ). Всё верно → T. - В среду в
. – . стоит PE, а не IT (IT в этот день нет) → F. - PE (физкультура): вторник (
. – . ), среда ( . – . ), четверг ( . – . ), пятница ( . – . ) — урока → T. - Geography: в понедельник, в среду (а не во вторник) и в пятницу; в четверг географии нет → F.
- Music: вторник, среда, четверг, пятница — это
урока, а в понедельник музыки нет; пять уроков не получается → F.
