Listen to five people talking about water pollution. Which of the comments below might each speaker make? There is one comment that you do not need to use.
A People are lacking information. B Although it's not much, I do my bit. C Preventing water pollution has more than one advantage. D Water pollution should be a crime. E People don't care about water pollution. F One person acting alone won't make a difference.
Speaker: 1 2 3 4 5. Comment: ........
Это задание на аудирование: нужно слушать пять коротких монологов и каждому сопоставить подходящую мысль. Записи у нас нет, поэтому правильное соответствие определяется по записи (проверяет учитель). Как работать: сначала прочитай реплики A–F и пойми их смысл (A — людям не хватает информации; B — я вношу свой небольшой вклад; C — у борьбы с загрязнением не одна польза; D — загрязнение воды должно быть преступлением; E — людям всё равно; F — один человек ничего не изменит). Затем в каждом монологе определи главную мысль говорящего и подбери подходящую реплику; одна реплика лишняя.
Ответ зависит от записи; ключ проверяйте по записи у учителя. Заполняется так: Speaker
