Заполните карточки глаголами из кроссворда.
Карточка 1: 1. draw → drawing; 2.; 3.; 4.; 5.
Карточка 2: 1. dive → diving; 2.; 3.; 4.; 5.
Карточка 3: 1. sit → sitting; 2.; 3.; 4.; 5.
Глаголы из кроссворда делим на три группы по правилу добавления -ing.
Карточка
Карточка
Карточка
В рукописных записях на фото swimming стоит в карточке
Обычно к глаголу просто добавляем -ing. Если глагол оканчивается на -e, её отбрасываем (dive → diving). Если глагол короткий и оканчивается на одну гласную и одну согласную, согласную удваиваем (sit → sitting).
Карточка
Карточка
Карточка
Выполните задание по образцу.
ISWM — swim — 1. He is swimming.
AESKT — skate — 2. I am skating.
UCT — 3. She is ... the tomatoes.
IST — 4. The boy ... at the desk.
AEDCN — 5. The girls ...
EIWRT — 6. Mum ... a letter.
EIRDV — 7. Grandpa ... the car.
AEKM — 8. I ... a cake.
Сначала расставляем буквы в правильном порядке, так получаем глагол. Затем ставим его в форму Present Continuous: am, is или are + глагол с -ing.
- UCT → cut. Удваиваем t: cutting. She is cutting the tomatoes.
- IST → sit. Удваиваем t: sitting. The boy is sitting at the desk.
- AEDCN → dance. Убираем e: dancing. The girls are dancing.
- EIWRT → write. Убираем e: writing. Mum is writing a letter.
- EIRDV → drive. Убираем e: driving. Grandpa is driving the car.
- AEKM → make. Убираем e: making. I am making a cake.
Present Continuous образуется так: am, is или are + глагол с -ing. С I используем am, с he, she, it и единственным числом (the boy, Mum, Grandpa) используем is, с множественным числом (the girls) используем are.
- cut — She is cutting the tomatoes.
- sit — The boy is sitting at the desk.
- dance — The girls are dancing.
- write — Mum is writing a letter.
- drive — Grandpa is driving the car.
- make — I am making a cake.
