Начало текста Н. Богословского обрезано (видно только с середины), поэтому глаголы из первых строк не выписаны, в том числе возможные глаголы на вопрос «что делал?». Чтобы решить полностью, переснимите страницу так, чтобы был виден весь текст.
Выпишите из текста глаголы, отвечающие на вопросы что делал? что сделал? что делает? что сделать?
Образец. (Что сделать?) не убежать.
Читаем видимую часть текста и у каждого глагола ставим вопрос:
- Бросился — что сделал?
- Оглянулся — что сделал?
- догоняет — что делает?
- перевернулся — что сделал?
- Видит — что делает?
- (не) убежать — что сделать?
- сел — что сделал?
- закричал — что сделал?
- увидел — что сделал?
- бежать — что делать?
- погибаю — что делаю?
Слов на вопрос «что делал?» в видимой части нет: слово «бежать» отвечает на вопрос «что делать?», а «погибаю» — на вопрос «что делаю?».
Глагол в неопределённой форме отвечает на вопросы что делать? что сделать? Прошедшее время: что делал? (несовершенный вид) и что сделал? (совершенный вид). Настоящее время: что делает?
Что сделал? — увидел, бросился, оглянулся, перевернулся, сел, закричал.
Что делает? — догоняет, видит.
Что сделать? — (не) убежать.
Что делал? — в видимой части текста нет.
Прочитайте. Определите тему текста.
Мес..ц сентябрь... Пора пёстрых лист..ев. Лист..я л..тят, кружатся, падают, скачут. Устилают землю и воду таким пёстрым к..вром, что в гл..зах рябит и кружится г..лова. По всему лесу шорохи, шелесты, шепоты.
Н. Сладков
Вставляем буквы, подбирая проверочные слова:
- Месяц — месяцы, корень «месяц».
- листьев — лист, листья; в слове есть разделительный мягкий знак перед гласной е.
- Листья — разделительный мягкий знак перед гласной я.
- летят — проверяем словом лес: безударная гласная в корне «лет», проверочное слово — лёт.
- ковром — слово ковёр (проверочное: ковёр).
- глазах — глаза: безударная гласная, проверочное слово — глаз; ударение падает на «а» в слове глаза́, поэтому пишем «а».
- голова — слово голова́, проверочное слово — головы (ударение падает на «о» в форме головы), пишем «о».
Тему определяем по содержанию: в тексте говорится о сентябре в лесу — о пёстрых листьях, которые летят, кружатся, падают, и о шорохах в осеннем лесу.
Тема текста — то, о чём говорится в тексте. Здесь это ранняя осень, сентябрь, листопад в лесу.
Месяц сентябрь... Пора пёстрых листьев. Листья летят, кружатся, падают, скачут. Устилают землю и воду таким пёстрым ковром, что в глазах рябит и кружится голова. По всему лесу шорохи, шелесты, шепоты.
Тема текста: сентябрь, листопад в осеннем лесу.
