Разгадай ребус. (Рисунки: нож с одной запятой справа вверху, плюс танк с двумя запятыми справа.)
Читаем картинки: нож и танк.
Запятая после рисунка означает, что нужно убрать одну букву с конца слова, две запятые — две буквы.
Нож, убираем последнюю букву: но.
Танк, убираем две последние буквы: та.
Складываем: но + та = нота.
Запятые в ребусе показывают, сколько букв с конца слова надо убрать.
нота
Прочитай слова.
Инна, Нина, Анна, Нонна.
Что объединяет все эти слова?
Читаем слова: Инна, Нина, Анна, Нонна.
Все они обозначают женские имена и пишутся с большой буквы.
В каждом слове есть звук [н] или [н'] и буква н.
Имена людей пишутся с большой буквы.
Это женские имена, и в каждом из них есть буква н и звук [н] или [н'].
Отгадай загадку. Назови предмет. Нарисуй отгадку.
Смотрите: мы раскрыли пасть,
В неё бумагу можно класть.
Бумага в нашей пасти
Разделится на части.
Сколько звуков [н] в слове-отгадке? Какие они? Отметь эти звуки на схеме.
Составь предложение со словом-отгадкой по схеме.
Отгадка: ножницы. У них раскрываются «пасть» (лезвия), и они режут бумагу на части.
Рисунок: два лезвия и два кольца-ручки.
Звуки в слове: [н о ж н' и ц ы].
Звук [н] встречается два раза: первый [н] — согласный твёрдый (синяя клетка), второй [н'] — согласный мягкий (зелёная клетка).
Предложение по схеме (четыре слова, первое с большой буквы, в конце точка): Мама купила острые ножницы.
Твёрдые согласные на схеме отмечают синим цветом, мягкие — зелёным.
Отгадка: ножницы. Звука н два: [н] твёрдый и [н'] мягкий.
Предложение: Мама купила острые ножницы.
