Раздели сказку на части. Озаглавь каждую часть. Составь план (по выбору).
Речь идёт о «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина (на фото упоминаются Елисей, солнце, месяц и ветер). Делим сказку по смене событий и даём каждой части заглавие:
- Рождение царевны. Царь женился снова.
- Зеркальце и зависть царицы.
- Чернавка уводит царевну в лес.
- Царевна в доме семи богатырей.
- Царица узнаёт, что царевна жива. Отравленное яблоко.
- Богатыри оплакивают царевну.
- Королевич Елисей ищет невесту.
- Пробуждение царевны и свадьба.
План:
- Рождение царевны. Царь женился снова.
- Зеркальце и зависть царицы.
- Чернавка уводит царевну в лес.
- Царевна в доме семи богатырей.
- Царица узнаёт, что царевна жива. Отравленное яблоко.
- Богатыри оплакивают царевну.
- Королевич Елисей ищет невесту.
- Пробуждение царевны и свадьба.
Ответь на вопросы.
- Какие события происходят?
- Какие действуют герои? Какие слова помогают представить героев?
- О чём важном хотел сказать автор в каждой части?
- Подумай, какие иллюстрации можно было бы сделать к каждой части. Что именно нужно изобразить и почему?
Ответы даём по частям плана из задания
События. Царь женится на злой царице. Царица завидует красоте падчерицы и приказывает увести её в лес. Царевна живёт у богатырей. Царица трижды приходит к ней, и в третий раз царевна отведывает отравленное яблоко и засыпает. Елисей спрашивает о невесте солнце, месяц и ветер. Ветер указывает на гору с гробом, Елисей разбивает гроб, царевна оживает, и они женятся.
Герои и слова, которые помогают их представить.
- Царевна: «белолица, черноброва», добрая, скромная, трудолюбивая.
- Царица: гордая, «горда, ломлива», завистливая.
- Богатыри: храбрые, гостеприимные, дружные.
- Елисей: верный, смелый, настойчивый.
- Помощники: чернавка (жалеет царевну), собачка Соколко (верный страж), солнце, месяц и ветер (откликаются на просьбу Елисея).
Что хотел сказать автор.
- В первой и второй частях: зависть и злоба губят человека.
- В третьей: добро и жалость сильнее приказа.
- В четвёртой: доброта и труд привлекают друзей.
- В пятой: нельзя поддаваться соблазну и доверять чужим.
- В шестой: люди горюют о добром человеке.
- В седьмой: верная любовь преодолевает преграды.
- В восьмой: добро побеждает зло.
Иллюстрации.
- Царевна у окна и зеркальце на стене: показать красоту царевны и зависть царицы.
- Царевна с чернавкой в тёмном лесу: показать страх и жалость.
- Горница богатырей, накрытый стол и царевна: показать радость от встречи и уют.
- Царевна с яблоком у крыльца и собачка Соколко: показать опасность.
- Елисей на коне, который обращается к солнцу, месяцу и ветру: показать надежду и силу природы.
- Хрустальный гроб на цепях в горе и Елисей, разбивающий его: показать кульминацию сказки.
События: царица из зависти губит царевну, но царевна находит защиту у богатырей, её оживляет Елисей, и зло наказано. Герои: добрая царевна, завистливая царица, храбрые богатыри, верный Елисей. Главная мысль сказки: добро побеждает зло, а зависть губит человека. Иллюстрации: зеркальце, лес, дом богатырей, яблоко, Елисей и ветер, хрустальный гроб.
Подробно перескажи одну из частей сказки. Подумай, какой план ты составишь. Запиши его в «Рабочую тетрадь». Выдели слова писателя, которые ты используешь в своём пересказе. Не забудь, что произведение А. С. Пушкина стихотворное.
Берём
План:
- Горе Елисея и начало поисков.
- Просьба к солнцу.
- Просьба к месяцу.
- Ответ ветра.
- Гора и гроб.
Пересказ. Королевич Елисей горевал о пропавшей невесте. Он «горько плакал» и отправился на поиски. Он обратился к красному солнышку: «Свет наш солнышко! Ты ходишь круглый год по небу». Солнце ничего не видело. Тогда Елисей спросил месяц, и месяц тоже не видел царевны. Тогда он обратился к ветру: «Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч». Ветер ответил, что в той стороне, где «гора крутая», в тёмной пещере качается гроб на цепях. Елисей прибежал к горе, разбил гроб, и царевна ожила.
План
- Горе Елисея и начало поисков.
- Просьба к солнцу.
- Просьба к месяцу.
- Ответ ветра.
- Гора и гроб.
Подробный пересказ записан выше, слова Пушкина в нём выделены подчёркиванием.
