Прочитайте текст и ответьте на вопрос. Историк С. Ф. Платонов. «Личность и деятельность». Люди всех поколений в оценках личности и деятельности Петра сходились в одном: его считали силой. Пётр был заметнейшим и влиятельнейшим деятелем своего времени, вождём всего народа. Никто не считал его ничтожным человеком, бессознательно употребившим власть или же слепо шедшим по случайной дороге. 1. Можно ли согласиться с мнением историка С. Ф. Платонова в отношении личности Петра I?
Платонов называет Петра силой, самым заметным и влиятельным деятелем эпохи, вождём народа, который действовал осознанно, а не случайно. С этим можно согласиться, и вот почему:
- Пётр лично руководил преобразованиями: армией и флотом, управлением, экономикой, культурой.
- Он действовал целенаправленно: создал регулярную армию и флот, Сенат и коллегии, основал Санкт-Петербург.
- Итогом стала победа в Северной войне и провозглашение России империей в
году. - Реформы определили развитие страны на весь XVIII век.
Да, можно согласиться: Пётр I был выдающимся государственным деятелем, который сознательно и целеустремлённо проводил реформы, изменившие Россию, и был вождём своего народа.
Что из перечисленного относится к последствиям изменения системы государственного управления в годы правления Петра I? Несколько вариантов ответов.
- Укрепление сословно-представительной монархии.
- Ликвидация сословно-представительных органов.
- Укрепление системы приказов.
- Усиление влияния Боярской Думы.
При Петре I сложилась абсолютная монархия. Боярская дума была заменена Сенатом (
Напишите год, когда Россия была провозглашена империей.
После победы в Северной войне и Ништадтского мира Сенат поднёс Петру I титул императора, Всероссийского, «Отца Отечества» и «Великого». Это произошло в
Какие из перечисленных понятий возникли в ходе государственных преобразований Петра I. Выберите три ответа и запишите их. Судебник, Табель о рангах, фискалы, коллегия, Избранная рада, Боярская Дума.
Судебник — свод законов XV–XVI веков. Избранная рада — окружение Ивана IV. Боярская дума — старый орган, существовавший до Петра. Петровские нововведения: Табель о рангах (
Табель о рангах, фискалы, коллегия
Что из перечисленного относится к характерным чертам преобразований Петра I? Несколько вариантов ответов.
А. Последовательность.
Б. Соответствие чёткому плану.
В. Реформы затронули все сферы жизни.
Г. Реформы ограничились военной сферой.
Реформы Петра проводились стихийно, по мере нужд Северной войны, часто спешно и без чёткого плана, поэтому А и Б неверны. Они затронули армию, управление, экономику, культуру и быт, поэтому В верно. Они не ограничивались военной сферой, поэтому Г неверно.
В
Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного относятся ко времени правления Петра I. Найдите и выпишите лишний термин. Коллегии, Великое посольство, верховники, рекруты, ассамблеи, Сенат.
Коллегии, Великое посольство (
верховники
Установите соответствие между событиями и годами.
- Полтавская битва
- Гренгамский бой
- поражение русских под Нарвой
- сражение у деревни Лесной
А) 1700
Б) 1708
В) 1709
Г) 1714
Д) 1721
Поражение под Нарвой —
Как события из детства и юности Петра I способствовали становлению его личности? Какие из них оказали положительное влияние, а какие отрицательное?
Положительное влияние:
- Жизнь в Преображенском вдали от кремлёвских церемоний дала свободу и самостоятельность.
- «Потешные» полки (будущие Преображенский и Семёновский) приучили Петра к военному делу.
- Общение с иностранцами в Немецкой слободе (Ф. Лефорт, Патрик Гордон) пробудило интерес к европейской науке, технике и обычаям.
- Увлечение кораблестроением (ботик на Яузе, плавания на Переславском озере, Белом море) привело к идее создания флота.
- Он овладел многими ремёслами и приобрёл практические знания.
Отрицательное влияние:
- Стрелецкие бунты
года, когда Пётр на глазах у себя видел расправу над близкими, породили недоверие к стрельцам и боярам, страх, резкость и жестокость. - Борьба за власть с царевной Софьей и семьёй Милославских оставила чувство тревоги.
- Недостаточное систематическое образование: он писал с ошибками, учился урывками.
- Пренебрежение старыми обычаями сформировало неуважение к традициям, нетерпимость к оппонентам.
Положительное: потешные полки, Немецкая слобода, увлечение кораблестроением и ремёслами, самостоятельность. Отрицательное: стрелецкий бунт
