Подберите и запишите односложные слова с гласными а, о, и, ы, э, у. Обозначьте в них гласные звуки, заключив их в квадратные скобки. Чем ещё различаются эти слова, кроме звукового состава? Образец. д[ы]м и д[о]м.
Подбираю слова, которые отличаются только гласным звуком, как в образце (д[ы]м и д[о]м). В каждом слове один слог, поэтому в нём один гласный звук. Его записываю в квадратных скобках.
- [а] — м[а]л
- [о] — м[о]л
- [ы] — м[ы]л
- [и] — м[и]л
- [э] — м[э]р
- [у] — м[у]ж
Слова различаются не только звуком, но и лексическим значением, а также написанием (буквами).
Слова с разными гласными звуками имеют разный смысл и пишутся по-разному. Гласный звук в таких словах различает слова.
м[а]л, м[о]л, м[ы]л, м[и]л, м[э]р, м[у]ж. Кроме звукового состава, слова различаются лексическим значением и написанием.
Составьте таблицу «Гласные звуки». К каждому звуку подберите и запишите по два односложных слова. Заключите гласные звуки в квадратные скобки.
В русском языке шесть гласных звуков: [а], [о], [у], [ы], [э], [и]. К каждому подбираю по два слова из одного слога. Гласный звук в слове записываю в квадратных скобках.
В односложном слове один гласный звук, поэтому его легко выделить.
| Гласный звук | Слова |
|---|---|
| [а] | м[а]к, с[а]д |
| [о] | д[о]м, с[о]н |
| [у] | д[у]б, с[у]п |
| [ы] | д[ы]м, с[ы]р |
| [и] | м[и]р, л[и]с |
| [э] | м[э]р, с[э]р |
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Над выделенными словами в квадратных скобках укажите гласные звуки. Объясните постановку знаков препинания в конце предложений, в предложениях с однородными членами и в предложениях с прямой речью.
Прекрасные и уд..вительные вещи лежат на витрине магазина: раскрытые готовальни, перочинные нож..., волшебный фонарь с красным глазом, микроскоп, увеличительное стекло, фотоаппарат. Сколько великолепных, чудес(?)ных вещей! Но больше всего мне нравится настоящий фу..больный мяч с резинов..й красн..й камерой, кожан..й покрышкой и кожаными шнурками. Я разглядываю его и думаю: «Хорошо бы вернуть детство и погонять такой лёгкий, как пёрышко, мяч!»
Вставляю буквы:
- удивительные (проверочное слово — диво);
- ножи (существительное во множественном числе, именительный падеж);
- чудесных — буква т не пишется (непроизносимая согласная; чудеса);
- футбольный (футбол);
- резиновой, красной, кожаной — окончание творительного падежа, женский род, под ударением пишется о.
Гласные звуки в выделенных словах:
- кр[а]сн[ы]м;
- н[о];
- б[ы];
- [и];
- к[а]к.
Знаки препинания:
- Двоеточие после обобщающего слова «вещи» перед однородными членами (готовальни, ножи, фонарь, микроскоп, стекло, фотоаппарат); между однородными членами запятые.
- Точка в конце повествовательного предложения.
- Восклицательный знак в конце восклицательного предложения «Сколько великолепных, чудесных вещей!»; запятая между однородными определениями «великолепных, чудесных».
- Двоеточие после слов автора «думаю» перед прямой речью; прямая речь в кавычках, начинается с заглавной буквы. Запятые выделяют сравнительный оборот «как пёрышко». Восклицательный знак стоит перед закрывающими кавычками.
Итоговый текст:
Прекрасные и удивительные вещи лежат на витрине магазина: раскрытые готовальни, перочинные ножи, волшебный фонарь с кр[а]сн[ы]м глазом, микроскоп, увеличительное стекло, фотоаппарат. Сколько великолепных, чудесных вещей! Н[о] больше всего мне нравится настоящий футбольный мяч с резиновой красной камерой, кожаной покрышкой и кожаными шнурками. Я разглядываю его и думаю: «Хорошо б[ы] вернуть детство [и] погонять такой лёгкий, к[а]к пёрышко, мяч!»
Перед однородными членами после обобщающего слова ставится двоеточие. Перед прямой речью после слов автора тоже ставится двоеточие.
Прекрасные и удивительные вещи лежат на витрине магазина: раскрытые готовальни, перочинные ножи, волшебный фонарь с красным глазом, микроскоп, увеличительное стекло, фотоаппарат. Сколько великолепных, чудесных вещей! Но больше всего мне нравится настоящий футбольный мяч с резиновой красной камерой, кожаной покрышкой и кожаными шнурками. Я разглядываю его и думаю: «Хорошо бы вернуть детство и погонять такой лёгкий, как пёрышко, мяч!»
Гласные звуки: кр[а]сн[ы]м, н[о], б[ы], [и], к[а]к.
