Перепиши слова, расставляя их по алфавиту.
school, book, rubber, pencil
Смотрим на первые буквы слов: school — s, book — b, rubber — r, pencil — p.
В алфавите буквы идут так: b, p, r, s.
Значит, порядок слов: book, pencil, rubber, school.
Слова по алфавиту располагают по первой букве. Если первые буквы совпадают, смотрят на вторую.
book, pencil, rubber, school
Напиши существительные во множественном числе.
Образец: a pen — pens
- a school bag —
- a pencil —
- a rubber —
- a ruler —
- a book —
- a pencil case —
Чтобы образовать множественное число, убираем артикль a и добавляем окончание -s к существительному.
- a school bag — school bags
- a pencil — pencils
- a rubber — rubbers
- a ruler — rulers
- a book — books
- a pencil case — pencil cases
Большинство английских существительных во множественном числе получают окончание -s. Артикль a употребляется только с единственным числом. У сложных слов (school bag, pencil case) -s добавляется к последнему слову.
- school bags
- pencils
- rubbers
- rulers
- books
- pencil cases
Напиши, что у тебя есть в портфеле.
Образец: In my school bag I've got (a rubber, pens...)
Берём начало из образца: In my school bag I've got...
Дальше перечисляем предметы, которые уже знаем: ручки, карандаши, линейку, ластик, книгу, пенал.
Один предмет называем с артиклем a, несколько предметов — во множественном числе.
I've got означает «у меня есть». Перечисляемые предметы разделяются запятыми.
In my school bag I've got a rubber, a ruler, a book, pens, pencils and a pencil case.
