Таблица обрезана внизу: виден край ещё одной строки, но её текст не читается, поэтому решены только три видимые строки. Переснимите так, чтобы вся таблица была в кадре. Знаки в условии (поможет / не поможет) не отображаются, поэтому в ответе они даны словами.
На уроке истории учитель рассказал о культурном и историческом наследии Ленинградской области.
«Ленинградская область — уникальное место, где сохранилось множество исторических объектов, памятных мест, мемориалов и объектов культуры. Здесь находятся легендарные крепости — Старая Ладога, Копорье, Орешек, Выборгский замок. Область славится изящными дворянскими усадьбами и парками. Важной частью наследия являются и природные памятники, например Линдуловская лиственничная роща, посаженная ещё при Петре I. В регионе не забыта материальная и духовная культура коренных народов — води, ижоры и вепсов (их традиции, ремёсла). Важно сохранять историко-культурное наследие региона.»
Какие из перечисленных мер помогут сохранить культурное и историческое наследие Ленинградской области?
Перенеси в таблицу подходящий знак: поможет / не поможет.
| Действие | Знак |
|---|---|
| Проведение фестиваля исторической реконструкции в крепости Орешек | |
| Замена исторических мостовых в Старой Ладоге современным асфальтовым покрытием | |
| Разработка экскурсионных программ по истории Ленинградской области для школьников |
- Фестиваль исторической реконструкции в крепости Орешек привлекает внимание к крепости и её истории, помогает знакомить людей с прошлым. Мера поможет.
- Замена исторических мостовых в Старой Ладоге асфальтом уничтожает подлинные элементы исторической среды. Мера не поможет.
- Экскурсионные программы для школьников формируют интерес к истории региона и бережное отношение к наследию. Мера поможет.
Сохранить наследие значит беречь подлинные памятники и распространять знания о них. Всё, что разрушает или заменяет исторические объекты, наследию вредит.
- поможет
- не поможет
- поможет
