ТГ бот

Лабораторная работа № 2. Изучение процесса теплообмена. Цель работы: сравнить…

Физика8 классРешено по фото 8 октября 2026 в 08:55
№ Изучение процесса теплообмена

Лабораторная работа № 2. Изучение процесса теплообмена.
Цель работы: сравнить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой при теплообмене.
Приборы и материалы: измерительный цилиндр, калориметр, стакан, термометр, сосуд с горячей водой, сосуд с холодной водой.
Указания к работе:

  1. Налейте, используя измерительный цилиндр, в калориметр 100 мл горячей воды, а в стакан — 100 мл холодной. Измерьте начальную температуру сначала холодной воды, а затем горячей.
  2. Не вынимая термометр из горячей воды, осторожно вылейте холодную воду из стакана в калориметр. Перемешайте воду термометром и измерьте температуру смеси.
  3. Обработка результатов измерений. Результаты прямых измерений с учётом абсолютной погрешности, равной цене деления шкалы термометра, запишите в таблицу 12. Результаты вычислений записывайте без учёта погрешности.

Таблица 12

Масса холодной воды m1​, кг Начальная температура холодной воды t1​, °C Масса горячей воды m2​, кг Начальная температура горячей воды t2​, °C Температура смеси t, °C Количество теплоты, полученное холодной водой Q1​, Дж Количество теплоты, отданное горячей водой Q2​, Дж
  1. Массу воды определите по формуле m=ρV, зная, что плотность воды 1000 м3кг​.
  2. Рассчитайте количество теплоты, отданное горячей водой при остывании до температуры смеси, и количество теплоты, полученное холодной водой при нагревании до той же температуры.
  3. Сравните количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой при теплообмене.
  4. Сделайте вывод и обоснуйте его.
    Примечание. В выводе к лабораторной работе не забудьте указать про потери некоторого количества теплоты.
Решение

Измерения зависят от опыта, поэтому берём типичные данные (у вас будут свои значения термометра). Цена деления термометра °C, погрешность °C.

Измерения (пример). Объём каждой порции    . Холодная вода °C, горячая вода °C, смесь °C.

Пункт . Массы воды.

 

Пункт . Количество теплоты ( ).

Холодная вода получила:

 

Горячая вода отдала:

 

Пункт . Сравнение. , разница:

 

Это примерно от .

Заполненная таблица :

, кг , °C , кг , °C , °C , Дж , Дж
, ± , ± ±

Пункт . Вывод. Количество теплоты, отданное горячей водой, почти равно количеству теплоты, полученному холодной водой: ( Дж и Дж). Небольшое различие объясняется тем, что часть теплоты ушла на нагревание калориметра, термометра и окружающего воздуха, а также погрешностями измерений. Значит, при теплообмене энергия практически сохраняется: , а часть теплоты теряется.

💡 Почему так

При теплообмене в замкнутой системе горячая вода отдаёт столько же теплоты, сколько получает холодная, если нет потерь. Количество теплоты при нагревании или остывании: .

Ответ

кг; Дж, Дж (по примерным данным °C, °C, °C). Вывод: , небольшая разница (около %) — из-за потерь теплоты на нагревание калориметра, термометра и воздуха и погрешностей измерений.

Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото