Конспект (по параграфу «Речевая ситуация»).
- Читаю текст и выделяю определение и основные компоненты речевой ситуации.
- Для каждого компонента записываю, что он определяет, и примеры.
- Оформляю конспект планом с короткими тезисами.
Конспект — краткая запись главного: определения, компоненты, примеры. Лишние подробности опускают.
Речевая ситуация
- сфера речевого общения;
- предмет речи;
- условия и обстоятельства общения;
- социальные связи и личные отношения говорящих;
- цели и задачи речевых действий, речевых поступков.
- непосредственное общение — разговорная речь;
- научная деятельность — научный стиль;
- общественные отношения — публицистический стиль;
- официально-деловые отношения — официально-деловой стиль (преимущественно письменно).
- официальное — требует соблюдения норм и правил, тон сдержанный, бесстрастный;
- неофициальное — беседа приятелей, разговор со знакомым, в семье; особенности: диалогичность, постоянная смена ролей «говорящий / слушающий».
Официальное общение бывает:
- личным, непосредственным (деловая беседа);
- публичным (выступление по радио, телевидению, лекция, доклад).
Вывод: речевая ситуация определяет выбор языковых средств и стиля речи.
