Как вы думаете, почему русский язык неодинаково используется в различных сферах общения?
Сферы общения отличаются целями, участниками и обстановкой. В быту мы общаемся с близкими, чтобы обменяться новостями, и речь у нас свободная. В науке нужно точно объяснять и доказывать, поэтому нужны термины и строгая логика. В деловой сфере нужны чёткость и единая форма документов. В СМИ нужно воздействовать на читателей и сообщать новости. Поэтому язык подбирает разные средства под задачу общения.
Выбор языковых средств зависит от цели высказывания, адресата и ситуации. Так возникают функциональные стили.
Потому что у разных сфер общения разные цели, участники и условия, и под них подбираются разные языковые средства.
Назовите разные сферы общения.
Выделяют бытовую, научную, официально-деловую, социально-политическую (публицистическую), а также художественную и религиозную сферы общения.
Бытовая, научная, официально-деловая, социально-политическая (публицистическая), художественная, религиозная.
Какой сфере общения соответствует разговорная речь? А научная речь?
Разговорная речь используется в повседневном бытовом общении: в семье, с друзьями, в неформальной обстановке. Научная речь используется в сфере науки и образования: в статьях, учебниках, докладах, лекциях.
Разговорная речь — бытовая сфера общения. Научная речь — сфера науки и образования.
Расскажите о функциональных разновидностях языка по схеме, приведённой в начале раздела.
Схемы с фото не видно, поэтому отвечаем по стандартному делению. Язык делится на разговорную речь и книжные стили.
- Разговорная речь служит для бытового общения. Она неподготовленная, часто устная, допускает просторечные слова и неполные предложения.
- Научный стиль служит для передачи знаний. В нём используются термины, чёткая логика, точность.
- Официально-деловой стиль служит для деловых отношений. Для него характерны строгость, использование клише, точность формулировок.
- Публицистический стиль служит для воздействия на общество. Он сочетает информацию с оценкой и использует эмоциональные средства.
- Язык художественной литературы создаёт образы и использует все языковые средства, в том числе изобразительные.
Функциональные разновидности языка: разговорная речь, научный, официально-деловой, публицистический стили и язык художественной литературы.
Вспомните, каковы особенности текстов публицистического стиля.
Публицистический стиль используется в СМИ: в газетах, на радио и телевидении, в выступлениях. Цель текстов — сообщить о событиях и повлиять на мнение читателей. Особенности:
- сочетание информативности и оценочности;
- актуальность темы;
- эмоциональность и образность (эпитеты, метафоры, риторические вопросы и восклицания);
- общественно-политическая лексика;
- жанры: статья, очерк, репортаж, интервью.
Публицистический стиль информирует и воздействует на читателя. Для него характерны актуальность, эмоциональность, оценочность, общественно-политическая лексика, а жанры — статья, очерк, репортаж, интервью.
Приведите примеры ситуаций, в которых используется официально-деловой стиль речи. Дайте характеристику его особенностей.
Ситуации: приём на работу, оформление паспорта, обращение в школьную администрацию, оформление договора, получение книги в библиотеке под расписку, служебная переписка.
Особенности:
- точность и недвусмысленность формулировок;
- строгость и официальность тона, отсутствие эмоций;
- стандартная форма документов (заявление, расписка, доверенность, справка);
- речевые клише: «прошу предоставить», «в связи с», «настоящим подтверждаю»;
- отглагольные существительные и отсутствие разговорных слов.
Примеры: заявление, договор, расписка, справка. Особенности: точность, стандартная форма, речевые клише, нейтральный тон без эмоций.
Какие жанры научного стиля вам известны? Оформите ответ в виде схемы. Приведите пример текста научного стиля из учебника и объясните одноклассникам, в чём состоят его особенности.
Схема:
Жанры научного стиля
- научные: статья, монография, диссертация, доклад, отзыв, рецензия;
- научно-учебные: учебник, лекция, реферат, словарная статья;
- научно-популярные: энциклопедия, очерк, популярная статья.
Пример (определение из учебника): «Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?»
Особенности этого текста:
- определение даёт точное понятие;
- используются термины («глагол», «часть речи»);
- тон нейтральный, эмоций нет;
- логика строгая: вначале родовое понятие, затем признаки.
Жанры: научные (статья, доклад, монография), научно-учебные (учебник, лекция, реферат), научно-популярные (энциклопедия, очерк). Особенности научного текста: термины, точность, логичность, отсутствие эмоций.
Назовите тексты официально-делового стиля.
К официально-деловому стилю относятся заявление, расписка, доверенность, автобиография, резюме, объяснительная записка, справка, характеристика, договор, приказ, закон, протокол, деловое письмо.
Заявление, расписка, доверенность, автобиография, резюме, справка, договор, приказ, закон, протокол, деловое письмо.
Какие именно сведения и в каком порядке надо указывать в заявлении?
Порядок записи в заявлении:
- В правом верхнем углу пишут адресата (должность, фамилию и инициалы) в дательном падеже («Директору школы №
Петровой И. И.»), затем автора (от кого, в родительном падеже). - Посередине строки пишут слово «Заявление».
- Дальше идёт текст просьбы: «Прошу принять меня…» с указанием причины, если она нужна.
- Слева внизу ставят дату, справа — подпись с расшифровкой.
Адресат, автор, слово «Заявление», текст просьбы, дата и подпись.
Обсудите в группах, какие ответы на вопросы были наиболее полными и доказательными. Чьи ответы можно считать лучшими? Согласны ли с вашим мнением одноклассники?
Ответ оценивают по критериям:
- Отвечает ли он на вопрос полностью.
- Есть ли примеры или доказательства.
- Верно ли употреблены термины.
- Логична и понятна ли речь.
Лучшими считаем ответы, которые отвечают на все части вопроса, подкреплены примерами, например текстом из учебника, и изложены связно. Своё мнение нужно аргументировать: «Ответ Ани лучший, потому что она назвала все сферы общения и привела пример для каждой». Если одноклассники не согласны, выслушайте доводы и уточните оценку.
Лучшими считаем ответы полные, логичные, с примерами и верным употреблением терминов. Своё мнение нужно подтверждать доводами и сравнивать его с мнением одноклассников.
Представьте себе, что вы пришли в библиотеку в отдел редких книг. Вам подобрали нужную книгу и дали её под расписку. Оформите расписку. Удалось ли вам указать все нужные сведения?
В расписке указывают, кто и что получил, когда и на какой срок, а также подпись. Данные придумаем сами.
Расписка
Я, Иванов Пётр Сергеевич, ученик
Да, все нужные сведения указаны: кто получил, что именно, в каком состоянии, срок возврата, дата и подпись.
Сравните словарные статьи в разных словарях (например, в орфографическом и толковом, в толковом и словаре синонимов и др.). В случае затруднений обратитесь к словарям в конце учебника или на портале «ГРАМОТА.РУ».
Возьмём слово «дорога».
- Орфографический словарь: даёт только написание и ударение: дорога, ударение на втором слоге.
- Толковый словарь: объясняет значение: «полоса земли для езды и ходьбы», «путь следования», «поездка».
- Словарь синонимов: даёт близкие слова: путь, тракт, шоссе, магистраль, тропа.
Вывод: орфографический словарь помогает писать правильно, толковый объясняет значение, словарь синонимов подсказывает замену слова.
Орфографический словарь показывает написание и ударение, толковый объясняет значение, словарь синонимов предлагает близкие по смыслу слова.
