Не решены задания
Изучите предложенный фрагмент стихотворения. Выберите из приведённых ниже портретов те, на которых представлены современники описанных в стихотворении событий.
Убейте! замучьте! – моя здесь могила!
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит
И душу изменой свою не погубит».
«Злодей! – закричали враги, закипев, –
Умрёшь под мечами!» – «Не страшен ваш гнев!
Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело,
И радостно гибнет за правое дело!
Ни казни, ни смерти и я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»
- Отрывок из думы К. Ф. Рылеева «Иван Сусанин». В нём описан подвиг костромского крестьянина Ивана Сусанина, который спас Михаила Фёдоровича Романова от польского отряда зимой
– годов. Это конец Смутного времени и начало царствования Романовых. - Современники этих событий жили в начале XVII века. Это люди, которые участвовали в событиях или жили в одно время с ними.
- Подходят портреты:
- Б — деятель начала XVII века в западноевропейском костюме с воротником-«мельничным жерновом», то есть представитель польской стороны;
- В — женский портрет XVII века, скорее всего, из окружения Романовых (мать царя Михаила, инокиня Марфа);
- Д — гравюра XVII века с изображением царя Михаила Фёдоровича или патриарха Филарета, то есть русского правителя того времени;
- Е — Галилео Галилей (
– ), надпись GALILEVS GALILEVS на портрете, жил в одно время с событиями года.
- Не подходят:
- А — портрет XIX века, вероятно, эпохи Рылеева;
- Г — Денис Давыдов (
– ), герой войны года.
Современник — тот, кто жил в то же время, что и описанные события. События Сусанина относятся к
Б, В, Д, Е
