Draw your own character. You can draw a boy, a girl, a child or an adult. Use these words: Hair (dark hair, fair hair, red hair, gray hair), Build (tall, short, big, small), Eyes (brown eyes, blue eyes, green eyes), Clothes (T-shirt, hoodie, jacket, dress, trousers, shorts, skirt, shoes, trainers, boots, cap, glasses), Colours (red, blue, green, yellow, black, white, pink, purple, orange, brown).
Нарисуй в контуре девочку Emma. Она высокая (tall), у неё светлые волосы (fair hair) и голубые глаза (blue eyes). Одень её в розовое платье (pink dress), белые кроссовки (white trainers) и добавь очки (glasses). Раскрась рисунок в эти цвета: волосы — жёлтым, глаза — синим, платье — розовым.
Рисунок: высокая девочка Emma со светлыми волосами, голубыми глазами, в розовом платье, белых кроссовках и очках.
Write about your character. Use the words from the box or your own ideas.
His/Her name is ______.
He/She is ______ (tall / short / big / small).
He/She has got ______ (hair and eyes).
He/She is ______ (kind / funny / friendly / beautiful).
He/She is wearing ______ (clothes).
Берём персонажа из первого задания: девочка Emma. Выбираем слова из рамок и вставляем в пропуски, оставляя She, так как это девочка. В третьей строке пишем волосы и глаза, в последней — одежду.
Для описания внешности используем is (рост, характер) и has got (волосы, глаза), а для одежды — is wearing.
Her name is Emma.
She is tall.
She has got fair hair and blue eyes.
She is kind and friendly.
She is wearing a pink dress, white trainers and glasses.
