- На круговой диаграмме (рис. 1.22) показано использование свободного времени за неделю шестиклассником Димой. Определите:
а) на что он тратит меньше всего времени;
б) сколько процентов свободного времени Дима тратит на компьютерные игры. - Нужно ли что-то изменить Диме в распределении свободного времени?
- Составьте диаграмму использования своего свободного времени за неделю и проанализируйте её.
Телевизор; Компьютерные игры; Спорт; Кружки; Помощь по дому; Прогулки; Чтение.
- Самый маленький сектор на диаграмме обозначен голубым цветом — это помощь по дому.
Сектор компьютерных игр занимает четверть круга:
-
Например, Диме можно посоветовать немного сократить время за компьютером и больше времени уделять прогулкам и чтению.
-
Пример распределения моего свободного времени за неделю —
часов. Угол сектора на круговой диаграмме находим по формуле: доля времени умножается на .
| Занятие | Время | Доля времени | Угол сектора |
|---|---|---|---|
| Телевизор | |||
| Компьютерные игры | |||
| Спорт | |||
| Кружки | |||
| Помощь по дому | |||
| Прогулки | |||
| Чтение | |||
| Всего |
Для построения диаграммы нужно разделить круг на секторы с указанными углами. По этому распределению больше всего времени занимают кружки и компьютерные игры, меньше всего — помощь по дому. В целом свободное время распределено достаточно разнообразно.
а) На помощь по дому.
б)
-
Можно немного сократить время за компьютером и больше времени уделять прогулкам и чтению.
-
Диаграмма свободного времени за неделю: телевизор —
ч; компьютерные игры — ч; спорт — ч; кружки — ч; помощь по дому — ч; прогулки — ч; чтение — ч. Больше всего времени занимают кружки и компьютерные игры, меньше всего — помощь по дому. Распределение свободного времени разнообразное.
