Электролитическая диссоциация, 9 класс: примеры с решением

Электролитическая диссоциация: почему растворы солей, кислот и щелочей проводят ток и как записать распад на ионы. Здесь правила, разбор задания и частые ошибки, выше — решённые задания учеников.

16 заданий9 класс
Химия9 класс5 заданийЭлектролитическая диссоциация кислот, солей

Складзіце ўраўненні электралітычнай дысацыяцыі: а) ёдавадародная кіслата; б) фосфарная кіслата; в) гідраксід … ; г) нітрат медзі(II); д) хларыд кальцыю.

Химия9 классРеакции ионного обмена: молекулярные и ионные уравнения

Напишите в молекулярной и ионной форме уравнения реакций, протекающих в водных растворах. 1) AgNO₃ + FeCl₃ ... 2) Ba(OH)₂ + HNO₃ ... 3) CuSO₄ + NaOH ... 4)…

Химия9 классУравнения электролитической диссоциации

Составьте уравнения диссоциации следующих электролитов: NaOH, Na₃PO₄, HNO₃, CH₃COONa, FeCl₃, Al₂(SO₄)₃, Cu(OH)Cl, KH₂PO₄.

Химия9 класс2 заданияСтепень диссоциации электролита

Рассчитайте степень диссоциации борной кислоты H₃BO₃, если известно, что в растворе из каждых 500 молекул распались на ионы только 40. Сильный, средний или…

Химия9 классРеакции ионного обмена

Напишите реакции ионного обмена а) CuSO₄ + NaOH → б) AgNO₃ + CaCl₂ → в) Na₂CO₃ + Ca(NO₃)₂ → г) BaCl₂ + K₂SO₄ → д) CaCO₃ + HNO₃ → е) Na₂SO₃ + HCl → ж) CuS + HCl…

Химия9 класс5 заданийПравило Бертолле

Сформулируйте правило Бертолле, т. е. перечислите условия протекания реакций между растворами электролитов.

Химия9 классСоставление молекулярных уравнений по сокращённым ионным

Д/з. Составить молекулярные ур-я для: Ca²⁺ + CO₃²⁻ = CaCO₃ H⁺ + OH⁻ = H₂O Fe³⁺ + 3OH⁻ = Fe(OH)₃

Химия9 классЭлектролитическая диссоциация кислот, оснований и солей

Используя таблицу растворимости солей, кислот, оснований напишите уравнения диссоциации следующих веществ: HF, Mg(OH)₂, CaCl₂, Zn(NO₃)₂, Ba(OH)₂, K₂SO₄…

Химия9 классРеакции ионного обмена (РИО)

Написать РИО, уравнять! Сделать выводы (если протекают до конца). 1. BaCl₂ + H₂SO₄ → BaSO₄ + HCl 2. NaBr + KOH → KBr + NaOH 3. Na₂CO₃ + HNO₃ → H₂CO₃ + NaNO₃…

Химия8 классИонные уравнения реакций

Краткие ионные уравнения: 1) Zn²⁺ + CO₃²⁻ → ZnCO₃ 2) катион меди + анион гидроксогруппы 3) Zn²⁺ + S²⁻ → ZnS 4) H+ + CO₃²⁻ → CO₂ + H₂O 5) Ag+ + Cl- → AgCl 6) H+…

Химия9 классРеакции обмена

В пробирку с раствором соли азотной кислоты X добавили раствор вещества Y. В результате реакции наблюдали выпадение чёрного осадка. Из предложенного перечня…

Химия9 классРеакции обмена

Из предложенного перечня выберите две пары, в которых вещества взаимодействуют с образованием осадка. нитрат меди(II) и гидроксид калия карбонат магния и…

Химия9 классСокращённые ионные уравнения

Выберите две пары, в которых взаимодействие веществ описывает сокращённое ионное уравнение: Ba²⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄. 1) Ba и H₂SO₄ 2) Ba(OH)₂ и H₂SO₄ 3) Ba(OH)₂ и…

Химия9 классИонные уравнения реакций

Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами. Установите соответствие между реагирующими веществами и сокращённым ионным уравнением, которое описывает…

Химия9 класс4 заданияСтепень диссоциации

Что означает выражение: «Степень диссоциации уксусной кислоты в данном растворе равна 0,3»?

Химия9 класс9 заданийИсходные вещества и продукты реакции

Выпишите: а) исходные вещества (реагенты); б) продукты химических реакций, отражаемых уравнениями: 1) CuSO₄ + Fe = FeSO₄ + Cu; 2) H₂SO₄ + 2KOH = K₂SO₄ + 2H₂O…

Что такое электролитическая диссоциация

Электролитическая диссоциация — это распад вещества на ионы при растворении в воде или при плавлении. Вещества, которые так распадаются и проводят ток, называют электролитами: это кислоты, щёлочи и растворимые соли. Сахар, спирт и кислород на ионы не распадаются, поэтому это неэлектролиты.

Суть теории в том, что ионы появляются сами, без тока. Молекулы воды полярны: у них есть положительный и отрицательный конец. Они окружают частицы вещества и вытаскивают из кристалла или молекулы ионы. Лучше всего так распадаются вещества с ионной и сильно полярной ковалентной связью (о типах связи есть тема химическая связь).

Ионы в растворе — это не те же атомы, что в простом веществе. Хлорид-ион Cl⁻ бесцветен и безвреден, а хлор Cl₂ ядовитый газ. Поэтому металл железо сам не диссоциирует, а вот его соли FeCl₃, FeSO₄ и Fe₂(SO₄)₃ в растворе дают ионы железа.

Как написать уравнения электролитической диссоциации

В левой части пишут формулу вещества, в правой — ионы с зарядами и коэффициентами. Сумма зарядов справа должна быть равна заряду слева, то есть нулю.

  • Кислоты дают катионы водорода H⁺ и анион кислотного остатка: HNO₃ → H⁺ + NO₃⁻; H₂SO₄ → 2H⁺ + SO₄²⁻.
  • Щёлочи дают катион металла и гидроксид-ионы: Ba(OH)₂ → Ba²⁺ + 2OH⁻. Нерастворимые основания, например Mg(OH)₂, на ионы практически не распадаются, и уравнение для них не пишут.
  • Соли дают катион металла и анион кислотного остатка: CaCl₂ → Ca²⁺ + 2Cl⁻; Fe₂(SO₄)₃ → 2Fe³⁺ + 3SO₄²⁻; Na₃PO₄ → 3Na⁺ + PO₄³⁻.

Индекс при формуле остатка не расписывают: SO₄²⁻ остаётся одним ионом. Индекс у металла или у скобки становится коэффициентом перед ионом.

Многоосновные кислоты распадаются по ступеням, например H₃PO₄ ⇄ H⁺ + H₂PO₄⁻, затем H₂PO₄⁻ ⇄ H⁺ + HPO₄²⁻. Кислые и основные соли тоже дают сложные ионы: KH₂PO₄ → K⁺ + H₂PO₄⁻, Cu(OH)Cl → CuOH⁺ + Cl⁻.

Чтобы посчитать ионы, смотри на коэффициенты. Из 3 моль Al₂(SO₄)₃ получится 6 моль Al³⁺ и 9 моль SO₄²⁻, всего 15 моль ионов. Подробнее о молях — в теме количество вещества.

Степень диссоциации: сильные и слабые электролиты

Степень диссоциации α показывает, какая доля молекул распалась на ионы: α = число распавшихся молекул ÷ общее число молекул. Её выражают долей единицы или в процентах.

Если α уксусной кислоты равна 0,3, то из каждых 100 молекул на ионы распались 30. Для борной кислоты, у которой из 500 молекул распались 40, α = 40 ÷ 500 = 0,08, то есть 8%. По школьной шкале это электролит средней силы.

  • Сильные (α близка к 100%): HCl, HNO₃, H₂SO₄, щёлочи, почти все растворимые соли. В уравнении ставят знак →.
  • Слабые (α мала): H₂CO₃, H₂S, H₂SiO₃, CH₃COOH, вода. В уравнении ставят знак ⇄.

Степень диссоциации слабого электролита растёт при разбавлении раствора и при нагревании. Силу электролитов учитывают, например, при выборе кислоты для реакций: сильная кислота вытесняет слабую из её соли.

Реакции ионного обмена: разбор задания

Большинство заданий по теме просят написать уравнение в молекулярной и ионной форме. Реакция в растворе идёт до конца, если образуется осадок, газ или слабый электролит, например вода. Если ничего из этого нет, ионы просто остаются в растворе. Общие сведения о типах превращений есть в теме химические реакции, а о растворимости — в теме растворы.

Разберём CuSO₄ + NaOH.

  1. Записываем молекулярное уравнение и расставляем коэффициенты: CuSO₄ + 2NaOH = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄. По таблице растворимости Cu(OH)₂ нерастворим, значит, выпадает осадок.
  2. Расписываем на ионы всё растворимое и сильное: Cu²⁺ + SO₄²⁻ + 2Na⁺ + 2OH⁻ = Cu(OH)₂↓ + 2Na⁺ + SO₄²⁻.
  3. Сокращаем одинаковые ионы слева и справа. Это 2Na⁺ и SO₄²⁻.
  4. Получаем краткое ионное уравнение: Cu²⁺ + 2OH⁻ = Cu(OH)₂↓.

Проверка: слева заряд 2+ и 2− даёт 0, справа осадок нейтрален. Баланс зарядов сходится.

Обратная задача, молекулярное уравнение по краткому ионному, решается так же. Для Ca²⁺ + CO₃²⁻ = CaCO₃↓ берёшь любую растворимую соль кальция и растворимый карбонат: CaCl₂ + Na₂CO₃ = CaCO₃↓ + 2NaCl.

Где ошибаются чаще всего

  • Расписывают на ионы всё подряд. Осадки, газы, воду и слабые электролиты оставляют в виде формул. Правильно: Cu(OH)₂↓, CO₂↑, H₂O.
  • Делят кислотный остаток. Нельзя писать S⁶⁺ и 4O²⁻ вместо SO₄²⁻. Остаток переходит в ионное уравнение целиком.
  • Забывают про неустойчивую H₂CO₃. В реакции Na₂CO₃ + 2HNO₃ угольная кислота сразу распадается, поэтому пишут CO₂↑ + H₂O. Запись с H₂CO₃ в продуктах считается некорректной.
  • Считают, что реакция идёт всегда. В NaBr + KOH все четыре вещества растворимы и сильные, осадка, газа и воды нет. После расписывания на ионы всё сократится, и реакция не идёт.
  • Теряют коэффициенты. Если в молекулярном уравнении 2NaOH, то в ионном 2Na⁺ и 2OH⁻.

Какие задания по теме присылают ученики

Чаще всего это уравнения диссоциации кислот, оснований и солей, ионные уравнения реакций обмена, краткие ионные уравнения и расчёты степени диссоциации. Встречаются задачи на количество ионов и вопросы на понимание: чем сильный электролит отличается от слабого и как увеличить α.

Найди похожее задание в списке выше: у каждого есть полный ход решения. Если своего нет, сфотографируй условие и получи решение с пояснениями по шагам.

Частые вопросы

Что такое электролитическая диссоциация простыми словами?

Это распад вещества на ионы в воде или расплаве. Благодаря ионам раствор проводит электрический ток.

Как написать уравнение электролитической диссоциации кислоты?

Слева формула кислоты, справа катионы H⁺ и анион кислотного остатка: HNO₃ → H⁺ + NO₃⁻. У многоосновных кислот число ионов H⁺ равно числу атомов водорода, но слабые кислоты распадаются по ступеням.

Чем отличается сильный электролит от слабого?

Сильный в растворе распадается на ионы почти полностью, слабый только частично. Поэтому у сильного ставят знак →, а у слабого ⇄.

Как найти степень диссоциации?

Раздели число молекул, распавшихся на ионы, на общее число молекул. Если из 500 молекул распались 40, то α = 40 ÷ 500 = 0,08, или 8%.

Диссоциируют ли нерастворимые вещества?

Практически нет: в растворе почти нет их ионов, поэтому в ионных уравнениях такие вещества записывают формулой. Примеры: Mg(OH)₂, BaSO₄, AgCl.

Электролитическая диссоциация, 9 класс: примеры с решением | ДЗмэн