Номер 1 ГДЗ Русский язык 11 класс, Гусарова 2024, страница 8

Задание . Слова с пропусками и скобками по видам орфограмм.

Группа . Н и НН в суффиксах.

• румяное — одна Н: в суффиксе -ян- прилагательных пишется одна Н (румяный, пряный); НН пишется только в исключениях стеклянный, оловянный, деревянный.
• ранним — раннее: корень ран- и суффикс -н- (ран-н-ий), поэтому две Н.
• беспричинная — корень причин-, суффикс -н- (причин-н-ая): основа оканчивается на Н и прибавляется суффикс -н-, получаем НН.
• длинная — корень длин-, суффикс -н- (длин-н-ая): НН.
• предлинная — тот же корень длин- и суффикс -н-: НН, как в слове «длинная».
• обрезаны — краткое страдательное причастие, в краткой форме пишется одна Н (ногти обрезаны; в полной форме было бы «обрезанные»).
• заспанные — отглагольное прилагательное от глагола совершенного вида с приставкой за- (заспать), поэтому НН.
• подоконник — корень окон- (окно — окон) и суффикс -ник-, поэтому две Н.

Группа . Приставки пре- и при-.

• прилетели (дважды) — приставка при- в значении приближения («прилетели к нам», ср. прибыть, приехать).
• принесла — приставка при- со значением доставки к кому-то («принесла нам»).
• предлинная — приставка пре- в значении «очень, в высшей степени» (предлинная = очень длинная).
• прилипшей — при- со значением присоединения («прилипшей к ней»).
• привилегия — слово иностранного происхождения, словарное, написание запоминаем.
• непременно (дважды) — словарное слово, проверить нельзя: в нём пишется пре-, запоминаем.
• презрительную — слово из группы «презирать, презрение, презрительный», во всех этих словах пишется пре- (словарные слова), написание запоминаем.

Группа . Не с разными частями речи.

• не было — с глаголом «не» пишется раздельно.
• не говорит — глагол, раздельно.
• вовсе я не безобразная — прилагательное; есть слово «вовсе», усиливающее отрицание (не безобразная = совсем не безобразная), поэтому «не» пишется раздельно.
• неверующим — существительное (бывшее причастие «верующий»), которое заменяется синонимом «атеистам»; противопоставления с союзом «а» нет, поэтому «не» пишется слитно.

Задание . Таблица частей речи. Слова делятся на самостоятельные, служебные и особую группу, не относящуюся ни к тем, ни к другим (междометия и звукоподражания). Примеры я брал из текста по вопросам: существительное — что? (утро, окно); прилагательное — какой? (белой); числительное — сколько? который? (шестнадцать, третьей); местоимение указывает на предмет и признак, не называя их (я, вы, ей); глагол — что делать? (забилось); наречие — как? когда? (сегодня, вприпрыжку); слова категории состояния обозначают состояние и стоят в безличных предложениях («в постели хорошо», «на душе пасхально»); предлоги, союзы, частицы связывают слова или добавляют оттенки значения.

Авторская пунктуация — см. подробное объяснение в задании .

Задание . Части речи выделенных слов.

• Танюша — кто? — имя существительное.
• ещё (в «ещё понежиться») — как долго? — наречие (в значении «ещё немного, подольше»).
• Первая — какая по счёту? — порядковое числительное.
• Напившись — что сделав? — деепричастие.
• своего — чьего? — местоимение (притяжательное, возвратное).
• птичьего — какого? — имя прилагательное.
• чирр — передаёт звук, голос ласточки, — звукоподражание.
• круглеющий — какой? что делающий? — причастие.
• хорошо («Тоже хорошо») — как спал? — наречие.
• Ах — выражает чувство, не называя его, — междометие.
• многих — сколько? — неопределённо-количественное числительное.
• слушали — что делали? — глагол.
• верующих — кто? — существительное, образованное от причастия (в роли существительного).

Задание . Слово «полновесными». Оно образовано от словосочетания «полный вес»: основы полн- и вес- соединены гласной -о- и одновременно присоединён суффикс -н-. Способ образования — сложение основ с одновременной суффиксацией (сложение с суффиксом).

Задание . Словосочетания.

• Согласование (зависимое слово — прилагательное, изменяется вслед за главным словом в роде, числе, падеже): белой сорочке, молочными крыльями, холодной водой.
• Управление (зависимое слово — существительное в косвенном падеже, форму определяет главное слово): забилось в окна, позвонить Леночке, посмотреть на лицо.
• Примыкание (зависимое слово — неизменяемое наречие): непременно пришла, отбежала обратно, сразу заметила.

Задание . Особенности авторской пунктуации.

1. «Родилось утро — в белой сорочке румяное утро.» Тире ставит автор перед повтором слова «утро» с пояснением: пауза и выделение образа.
2. «Ранним утром, при окне открытом, — какие думы...» Запятыми выделен обособленный оборот «при окне открытом»; тире перед вопросом передаёт паузу.
3. «Первая — день хороший, вторая — сегодня воскресенье.» Тире на месте пропущенного глагола (первая была — день хороший) — неполные предложения; так же «Вместо третьей думы — беспричинная улыбка».
4. «Затем заботы: позвонить Леночке...» Двоеточие ставится перед перечислением забот, которое раскрывает слово «заботы».
5. «Внучка деда своего, «птичьего профессора», — сразу заметила...» Запятыми выделено приложение, а тире после него отделяет подлежащее с обособлением от сказуемого: автор подчёркивает паузу. Кавычки показывают шутливо-ироничное название дедушки.
6. «Потом сразу — ноги на коврик — и побежала...» Тире выделяет вставленное неполное предложение «ноги на коврик» (пропущено «поставила»), передавая быстроту действий.
7. «И тонкими пальцами (ногти обрезаны низко, как у музыкантши) погладила...» Скобки — вставная конструкция, дополнительное замечание автора; внутри запятая перед сравнительным оборотом «как у музыкантши».
8. «Будить дедушку — привилегия Танюши.» Тире между подлежащим-инфинитивом и сказуемым-существительным.
9. «Она стучит в дверь:» Двоеточие перед диалогом; реплики начинаются с тире, а многоточие в «встаю, встаю…» передаёт сонную, неторопливую речь.
10. «Чудесный день и новость: пр...летели ласточки.» Двоеточие в бессоюзном предложении: вторая часть поясняет «новость».
11. «У верующих было на душе пасхально, неверующим весна принесла животную радость.» Запятая стоит в бессоюзном сложном предложении, части которого противопоставлены (мог бы стоять союз «а»).
12. «Алло, Танюша, встаю...» и «Ах, дедушка, какой день!» — запятыми отделены междометие и обращение.

Разборы по цифрам в тексте.

. Фонетический разбор слова «затвердевшая¹». За-твер-де́в-ша-я — слогов, ударение на третьем слоге (затверде́вший).
з [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
а [ъ] — гласный безударный (непервый предударный, редукция);
т [т] — согласный, глухой парный, твёрдый парный;
в [в’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный;
е [и] — гласный безударный (первый предударный);
р [р] — согласный, сонорный, твёрдый парный;
д [д’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный;
е [э] — гласный ударный;
в [ф] — согласный, глухой парный, твёрдый парный (оглушение перед глухим [ш]);
ш [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый непарный;
а [ъ] — гласный безударный (заударный);
я [й] — согласный, сонорный, мягкий непарный; [ъ] — гласный безударный.
Букв , звуков (буква я даёт два звука).

. Разбор по составу слова «распахнулись²». Корень -пах-: однокоренные слова распах, распашной, нараспашку (слово «пахнуть» — «издавать запах» — сюда не относится, значение другое). Приставка рас- (распахнуть), суффикс -ну- (глагольный), суффикс -л- (форма прошедшего времени), окончание -и (множественное число, изменяется: распахнулся, распахнулась), постфикс -сь. Приставка и суффикс -ну- — словообразующие морфемы, суффикс -л- и окончание -и — формообразующие, постфикс -сь — словообразующий (образует возвратный глагол). Основа слова — распахнул- (без окончания и постфикса).

. Синтаксический разбор предложения «И тонкими пальцами (ногти обрезаны низко, как у музыкантши) погладила круглеющий скат плеча, с которого упала рубашка.»
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое: ) «И тонкими пальцами погладила круглеющий скат плеча» (главная часть), ) «с которого упала рубашка» (придаточное определительное, присоединяется к слову «скат» союзным словом «которого»); осложнено вставной конструкцией в скобках.
Главная часть: двусоставное, неполное (подлежащее опущено — это Танюша, понятно из контекста); сказуемое погладила — простое глагольное; пальцами — дополнение косвенное (чем?), скат — дополнение прямое (что?), круглеющий — определение (согласованное), плеча — определение (несогласованное). Распространённое, осложнено вставной конструкцией.
Придаточное: подлежащее рубашка (что?), сказуемое упала (простое глагольное), «с которого» — обстоятельство места (откуда?). Распространённое, полное, неосложнённое.