Проведите исследование на тему «Диалектные слова нашего края (области, села)». Какое место среди других групп слов занимают диалектные слова? Как часто они употребляются?
Подготовьте проект по результатам исследования в виде словаря диалектных слов или в виде рассказов с использованием диалектизмов.
Образец проекта составим для юга России. Сначала выберем слова, которые обозначают обычные предметы или действия, но употребляются преимущественно в местной речи. Затем дадим каждому общеупотребительное соответствие: буряк — свёкла, кочет — петух, курень — дом, гутарить — разговаривать. Это и показывает место диалектных слов среди других групп: они принадлежат к лексике ограниченного употребления и отличаются от общеупотребительных слов распространением в определённой местности.
На вопрос о частоте употребления нельзя ответить одним числом для всех жителей края. В непринуждённом разговоре, особенно у людей старшего поколения, такие слова можно услышать; в школьном сообщении или официальной речи чаще выбирают общеупотребительные названия. Для собственного исследования ученику следует записать реальные примеры речи знакомых людей и заменить в образце сведения о крае на свои наблюдения.
Диалектные слова юга России. Образец словарного проекта
| Диалектное слово | Значение | Пример употребления |
|---|---|---|
| Буряк | Свёкла. | На грядке вырос крупный буряк. |
| Кочет | Петух. | Рано утром закричал кочет. |
| Курень | Дом, жилище. | У дороги стоял старый курень. |
| Гутарить | Разговаривать. | Соседи долго гутарили у ворот. |
Эти слова понятны не всем носителям русского языка: они связаны с речью определённой местности. В повседневном разговоре их можно услышать, особенно от старших жителей, но в общей письменной речи чаще употребляют слова «свёкла», «петух», «дом», «разговаривать». Местные слова помогают сохранить особенности речи и быта края.
