с.
Прочитайте оглавление учебника. Назовите правила письма, с которыми вы познакомились.
Решение
В учебнике мы повторили написание проверяемых и непроверяемых гласных, парных по глухости-звонкости и непроизносимых согласных в корне, разделительного мягкого знака. В разделе «Правописание частей слова» изучили, как проверять безударные гласные и согласные в корне, как писать приставки и суффиксы, разделительный твёрдый знак после приставки. Назовём эти правила в понятном порядке: сначала корень, затем приставка и суффикс, после — разделительные знаки.
Ответ
Мы изучили правила о проверяемых и непроверяемых гласных в корне, парных и непроизносимых согласных в корне, о гласных и согласных в приставках и суффиксах, о разделительных ь и ъ.
Помогло?
