с.
Прими участие в презентации скороговорок в классе. Оцени результат своей работы.
Решение
Для выступления выбираю скороговорку со звуком [ш]. Сначала представляю её название и называю звук, который она помогает произносить. Потом произношу слова отчётливо в спокойном темпе и повторяю быстрее. После выступления оцениваю себя по понятным признакам: не забыл слова, не перепутал их порядок, ясно произнёс звук [ш]. Если сбился, в следующий раз начну медленнее.
Ответ
Я представил скороговорку «Шура шуршит шапкой, шуршит шапкой Шура». Сначала произнёс её медленно, потом быстрее. Слова не перепутал и звук [ш] произнёс отчётливо. Свою работу оцениваю хорошо.
Помогло?
