Произнеси слова по их звуковым обозначениям. Скажи, что обозначает каждое слово.
[м’этр] [лыжн’а́] [кл’он]
• Объясни, как ты будешь обозначать на письме мягкость согласных звуков в данных словах.
• Запиши слова, заменяя каждый звук буквой.
По первой записи произношу «метр»: это единица длины. Звук [м’] мягкий, потому после буквы м пишу е. Вторая запись — «лыжня»: это проложенная лыжами дорожка на снегу. Мягкий [н’] перед [а] обозначаю буквами ня, то есть после н пишу я. Третья запись — «клён»: это дерево. Мягкий [л’] перед [о] обозначаю буквами лё, то есть после л пишу ё.
Записываю получившиеся слова и сверяю порядок букв со звуками: метр, лыжня, клён.
Метр — единица длины; лыжня — дорожка от лыж на снегу; клён — дерево.
Метр, лыжня, клён.
