Прочитай.
Русский ..зык, прилежный уч..ник, трусливый за..ц, д..журный по кла..у, новый п..нал, маленький в..р..бей.
• Объясни, какие буквы пропущены в словах. Спиши пять словосочетаний, вставляя пропущенные буквы.
• Подбери к выделенным словам противоположные по значению слова.
В слове «язык» нужна я: это слово надо запомнить. В слове «ученик» нужна е: написание слова запоминаем. В слове «заяц» нужна я: это словарное слово. В слове «дежурный» пишу е; написание запоминаю. В слове «классу» нужны две с, как в слове «класс»: обе буквы сохраняются. В слове «пенал» пишу е; это словарное слово. В слове «воробей» сначала пишу о, затем о: написание обеих гласных запоминаю.
Для списывания выбираю пять словосочетаний из шести. В ответе отмечаю вставленные буквы. К выделенным словам подбираю противоположные по значению: трусливый — смелый, новый — старый, маленький — большой.
Русский язык, прилежный ученик, трусливый заяц, дежурный по классу, новый пенал.
Трусливый — смелый; новый — старый; маленький — большой.
