Рассмотри рисунок и обозначения гласных звуков. Произнеси гласные звуки.
На рисунке шестеро детей распеваются; рядом записаны обозначения звуков [а], [и], [о], [у], [ы], [э].
• Перед тем как спеть песню, участники хора обычно распеваются. Догадайся, какой гласный звук выбрал для распевки каждый хорист.
• Назови три главных признака гласных звуков.
Смотрю на положение губ и рта каждого ребёнка. У девочки слева губы вытянуты узкой трубочкой — она произносит [у]. У кудрявого мальчика губы растянуты в улыбке — [и]. У рыжего мальчика рот раскрыт для [э]. У мальчика внизу посередине рот открыт широко — [а]. У девочки с хвостиками губы округлены — [о]. Девочка справа произносит [ы]. Эти звуки можно пропеть, потому что воздух проходит свободно.
Три признака гласного звука: он состоит только из голоса; при его произнесении воздух свободно проходит через рот; он образует слог. Например, звук [а] можно долго тянуть, а в слове «мак» он образует один слог.
Слева направо хористы произносят: [у], [и], [э], [а], [о], [ы]. Гласный звук состоит из голоса, произносится свободно и образует слог.
