В книге «Великан на поляне» прочитай рассказ «И камень достоин уважения». Проанализируй своё поведение в природе. Подумай, чему может научить тебя этот рассказ.
Пример: в рассказе Лёша на экскурсии пытался обрушить край обрыва. Он не заметил, что обрыв по-своему красив, а на его склоне могут быть норки птиц и насекомых. Рядом лежал валун — память о давнем леднике. Даже прочный камень можно испортить надписями, а скалу — рисунками краской. Я вспомнил, что иногда хотел унести красивый камешек с прогулки или оставить на нём знак. Теперь понимаю: необычный валун лучше рассмотреть и сфотографировать, оставив на месте. На прогулке я не буду ломать края обрывов, царапать камни и писать на скалах. Рассказ учит замечать красоту не только растений и животных, но и неживой природы, беречь её даже тогда, когда рядом нет взрослых.
Пример: я не буду разрушать обрывы и оставлять надписи на камнях. Даже неживая природа красива и заслуживает бережного отношения.
