с.
Изготовь модель цепи питания, о которой не говорилось в учебнике. В классе сравни её с моделями, которые сделали твои товарищи.
Решение
Пример: сделаем карточки с травой, кузнечиком и лягушкой. Положим их в порядке «трава → кузнечик → лягушка». Кузнечик питается растениями, а лягушка ловит насекомых. Соединим карточки стрелками, направленными от пищи к тому, кто её ест. В классе проверим каждое звено: если животное не питается предыдущим звеном, цепь нужно изменить.
Ответ
Пример модели: трава → кузнечик → лягушка.
Помогло?
