Гл.
Прочитайте в § 27 «Политический процесс и культура политического участия» раздел «Сущность и этапы политического процесса» и подумайте, какими примерами можно проиллюстрировать каждый этап политического процесса. Используйте примеры, которые отражают политический процесс в Российской Федерации.
Решение
Пример: рассмотрим решение проблемы состояния образования, которую учебник относит к общественным, а не только к делам отдельной семьи или школы.
- Предъявление интересов. Родители, учителя, объединения и граждане сообщают о нехватке школьных мест и предлагают расширить возможности обучения. Они обращаются к представителям власти; проблема попадает в повестку дня. Так граждане и заинтересованные группы обозначают общественную потребность.
- Принятие решения. Органы государственной власти обсуждают возможные меры и закрепляют их в официальных решениях: например, определяют строительство школ и порядок финансирования. Это превращает общественное требование в обязательную программу действий.
- Реализация решения. Исполнительные органы распределяют средства, организуют строительство и обеспечивают выполнение утверждённых мер. Здесь важны согласованная работа исполнителей и необходимые ресурсы.
- Контроль и оценка. Государственные контрольные органы и общественные палаты проверяют, выполнены ли решения; жители оценивают, стало ли проще получить место в школе. Если результат недостаточен, они предъявляют новые требования. Так оценка завершает один цикл и начинает следующий.
Ответ
Пример политического процесса в РФ: граждане заявляют о потребности в новых школах → власть принимает решение об их строительстве → исполнительные органы его выполняют → государство и общество проверяют результат.
Помогло?
