Послушай фрагменты известных тебе симфонических произведений и вспомни имена их создателей. Какие образы созданы ими? Есть ли среди них образы эпические, лирические, драматические? Как они взаимодействуют?
Примеры известных симфонических произведений:
| Произведение | Композитор | Образ |
|---|---|---|
| Симфония № |
В. А. Моцарт | лирический с драматическим оттенком |
| Симфония № |
Л. Бетховен | драматический (борьба и победа) |
| «Богатырская» симфония № |
А. Бородин | эпический (образ могучей Руси) |
| Симфония № |
П. Чайковский | драматический, судьба |
| «Неоконченная» симфония | Ф. Шуберт | лирический, песенный |
Образы взаимодействуют по законам музыкального развития: сходство и различие, контраст. Лирические темы (нежные, песенные) противопоставлены драматическим (тревожным, напряжённым), и их столкновение — конфликт — рождает развитие. Эпические образы (величественные, спокойные) создают широкую «картину мира». В итоге образы дополняют друг друга и раскрывают сложный внутренний мир человека.
Например: симфонии Моцарта №
