с.
Придумай сопровождение и сыграй его на разных инструментах.
Решение
Нужно придумать ритм, который будет «подыгрывать» мелодии. Образец:
- Мелодия на нотах размером
/ : «раз-два, раз-два». Значит, в каждом такте две доли. - Бубен играет на каждую долю: «ты-ты, ты-ты» (две четверти).
- Ложки играют быстрее: четыре восьмые в такте — «та-та-та-та».
- Треугольник звучит один раз в начале такта — «динь» — и отмечает сильную долю.
- Сначала разучи каждую партию отдельно, потом соедини с мелодией: часть класса поёт или играет мелодию на дудочке, остальные играют сопровождение.
Играй негромко, чтобы мелодию было слышно. Пример: ложки — «та-та-та-та», бубен — «ты-ты», треугольник — «динь» один раз в такт.
Ответ
Пример: мелодия поётся или играется на дудочке, ложки играют четыре восьмые в такте, бубен — две четверти, треугольник — одну на сильную долю.
Помогло?
