с.
Укрась звучанием инструментов один из фрагментов оперы.
Решение
Пример выполнения. Выбираю тему белки и исполняю её с классом.
- Сначала все вместе поём мелодию на слова «Не в саду, не в огороде, а в кремле при всём народе белка песенки поёт да орешки всё грызёт».
- Распределяем детские инструменты. Колокольчики или металлофон повторяют вместе с певцами мелодию, они изображают звонкий блеск золотых орешков. Треугольник звучит на конце фраз, как звон. Бубен или маракасы тихо играют на сильную долю, как лёгкие прыжки белки.
- Играем тихо (p) и быстро, чтобы звучание было лёгким и весёлым, а голоса были слышны лучше всех.
Получится живая звуковая картинка: белка поёт, прыгает и грызёт орешки.
Ответ
Пример: тему белки поём со словами, а колокольчики (металлофон) повторяют мелодию, треугольник звенит на конце фраз, бубен тихо отбивает ритм — звучит лёгкая весёлая картина.
Помогло?
